PODD® szkolenie wprowadzające

0 z 5
()

1,500.00

Category:

O szkoleniu

Chcesz skuteczniej wspierać osoby niemówiące w budowaniu języka i komunikacji? Poznaj metodę PODD® (Pragmatic Organisation Dynamic Display) – podejście, które realnie zmienia życie osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.

Co to jest metoda PODD®?

PODD® to pierwsze litery od angielskiej nazwy Pragmatic Organisation Dynamic Display. Ta Pragmatyczna Organizacja Dynamicznych Tablic odnosisię do:

  • pragmatycznego podejścia w myśleniu o komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC),
  • oraz sposobu organizacji pomocy komunikacyjnych dla osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.

Metoda PODD® bazuje na założeniu, że język jest czymś, czego uczymy się procesie interakcji z innymi ludźmi. Duży nacisk kładzie na pracę w najbliższym środowisku, blisko potrzeb i komunikatów, które chce powiedzieć sam Użytkownik AAC.

PODD® to podejście szczególnie akcentujące korzystanie z rozbudowanych systemów językowych. Charakterystyczne książki, są analogią do nabywania umiejętności językowych u osób o typowym rozwoju. Książki pozwalają na stopniowe rozwijanie kompetencji komunikacyjnych a o doborze oraz użyciu pomocy komunikacyjnych dowiesz się właśnie na szkoleniu wprowadzającym.

Co zyskasz dzięki szkoleniu?

Uczestnicy szkolenia zdobędą praktyczną wiedzę i umiejętności. Na szkoleniu dowiesz się:

O organizacji językowej systemów PODD®
Jak korzystać z książek komunikacyjnych PODD® z dostępem bezpośrednim
Jak dobierać i dostosowywać książki komunikacyjne dla konkretnych Użytkowników
Jak stworzyć środowisko wspierające rozwój języka
Ponadto podczas sesji praktycznych przećwiczysz stosowanie wspomaganego przekazu językowego (ALS)- modelowania – na różnych rodzajach książek PODD®.

Program szkolenia

Poznaj plan szkolenia i zobacz, jakie zagadnienia omówimy krok po kroku

  • Jakie są powody wybuchów złości u dziecka z ASD,

  • Czym są meltdowns,

  • Jaki jest związek komunikacji z trudnościami w zachowaniu dziecka,

  • Złość złości nie równa czyli jak poznać powody przeżywania złości przez ucznia,

  • Lepiej zapobiegać niż leczyć czyli metody proaktywne w pracy ze złością,

  • Motywacja i pozytywy czyli o pracy ze złością bez kar,

  • Uczenie kompetencji społecznych w kontekście nauki radzenia sobie ze złością – dzieci i młodzież wysokofunkcjonująca.

Dla kogo jest szkolenie?

Nie dla Ciebie jeśli

Chcesz poznać podstawy AAC

Szukasz wiedzy w tematyce AAC - wtedy polecamy nasze szkolenie AAC I i II stopnia.

Potrzebujesz dedykowane szkolenie

Szukasz szkolenia z tematyki zachowań trudnych, dostosowania metod pracy z osobami w spektrum, ADHD (sprawdź inne nasze szkolenia)

Szukasz narzędzi do diagnozy

Szukasz narzędzia do oceny diagnozy funkcjonalnej dziecka (sprawdź nasze szkolenie Diagnoza funkcjonalna VB -MAPP i PEP3 - PL)

Dla Ciebie jeśli jesteś

Partnerem komunikacyjnym

Ten warsztat jest polecany osobom, które pełnią lub planują pełnić rolę partnera komunikacyjnego Użytkownika książki PODD®. W szczególności zapraszamy:

Logopedą, neurologopedą

Jesteś logopedą, neurologopedą i chcesz poszerzyć swój warsztat zawodowy.

Nauczycielem, pedagogiem szkolnym

Jesteś nauczycielem, pedagogiem szkolnym, nauczycielem wspomagającym i pracujesz z osobami z wyzwaniami komunikacyjnymi.

Terapeutą różnych specjalności

Jesteś terapeutą różnych specjalności (pedagog specjalny, terapeuta zajęciowy, psycholog, fizjoterapeutą i in.) i chcesz podnieść swoje kompetencje.

Osobą pracującą z osobami z ASD

Szkolenie dla osób które pracują z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z autyzmem

Chcesz podnieść kompetencje

Masz otwartość na nowości i chcesz doskonalić się we stawaniu się coraz lepszym parterem komunikacyjnym dla Użytkowników AAC.

Rodzicem i opiekunem

Jesteś rodzicem, opiekunem lub bliską osobą dla kogoś ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.

Cena szkolenia

Cena szkolenia

1,500.00

379.00 zł

Metody i formy pracy stosowane podczas szkolenia

WYKŁAD

DYSKUSJA

ĆWICZENIA

Certyfikacja

Zaświadczenia i certyfikaty wysyłamy mailowo lub tradycyjnie – wybierz przy zapisie.

Zaświadczenie akredytowanej NPDN

Zaświadczenie akredytowanej Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli (NPDN) Fundacji Pomoc Autyzm
image-22

Zaświadczenie wg wzoru MEN

Dodatkowo, dla osoób chętnych wystawiamy Zaświadczenie NPDN o ukończeniu kursu wg wzoru MEN
image-07

Prowadzący szkolenie

psycholog, logopeda, specjalistka AAC

Paulina Rutka jest prezeską i współzałożycielką Fundacji generAACja. Od lat wspiera osoby ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi i ich rodziny.

Ukończyła pierwszą edycję programu trenerskiego metody PODD®. Oznacza to, że ostatnie 2 lata spędziła pod intensywną superwizją Gayle Porter. Stworzony przez Gayle program zakładał mentoring oraz wymianę doświadczeń między uczestnikami z różnych krajów. To dla Ciebie gwarancja, że warsztat wprowadzający jest w 100% zgodny z metodyką PODD®

Data

13 czerwca 2026, 14 czerwca 2026

Godzina

Forma szkolenia

Stacjonarne

Prowadzący

Data

13 czerwca 2026, 14 czerwca 2026

Godzina

Forma szkolenia

Stacjonarne

Prowadzący

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „PODD® szkolenie wprowadzające”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *