fundacja pomoc autyzm

Szkolenia dla kadry pedagogicznej

Chcesz mieć kadrę, która działa skutecznie i z sukcesem? Jesteś we właściwym miejscu!

Zadzwoń: +48 660 330 220 lub +48 22 308 66 33

Możesz też wysłać formularz kontaktowy poniżej, odpowiemy w ciągu 48 godzin w dni robocze:

fundacja pomoc autyzm

Oferta szkoleń

Chcesz mieć kadrę, która umie pracować z uczniami o potrzebie kształcenia specjalnego i rozwiązywać zachowania trudne u swoich podopiecznych? Zapraszamy!

  • Możesz wybrać z ponad 40 tematycznych szkoleń. Online lub z dojazdem na terenie całej Polski.
  • Możesz łączyć szkolenia lub moduły szkoleń lub zamówić zupełnie nowe szkolenie
  • Możesz zaprosić nas na konferencję lub inne wydarzenie z odczytem, wykładem, warsztatami 

fundacja pomoc autyzm

Doświadczenie

W ciągu 8 lat przeszkoliliśmy już ponad 21 000 specjalistów w placówkach w całym kraju. A na nasze bezpłatne webinary zapisało się ponad 100 tysięcy uczestników.

Ponad 80% uczestników wraca do nas na kolejne szkolenia lub zamawia szkolenia do swoich placówek.

fundacja pomoc autyzm

Opinie klientów

Uczestnicy oceniają nas 5/5 (na podstawie ponad 450 opinii)

Szkolenie fantastyczne, uczestnicy bardzo zadowoleni, pani Ewa doskonale potrafi utrzymać uwagę grupy, bardzo dużo praktycznych przykładów i propozycji pracy z dziećmi z ZA, bardzo duża jasność w przedstawianiu zakresu pracy nauczyciela wspomagającego. Miała też otwartość na odpowiadanie na pytania, co było bardzo cenne. Bardzo dziękujemy:)

Magdalena Opasińska

Centrum edukacyjne, Warszawa

Pani Ewa poprowadziła szkolenie profesjonalnie. Widać, że ma ogromne doświadczenie oraz ogromną wiedzę merytoryczną, którą potrafi przekazać w praktyczny sposób. Bardzo dokładnie przedstawiała różne zachowania dzieci z Zespołem Aspergera, obrazując je za pomocą przykładów z własnego doświadczenia. Świetne szkolenie, dzięki któremu będziemy mogli jeszcze lepiej zrozumieć trudności naszych dzieciaków. Szczerze oraz z całego serca będę polecać Państwa szkolenia oraz Panią Ewę. Dziękujemy serdecznie. Pozdrawiam

Renata

Łosinno

Szkolenie było fantastyczne!!!! Prowadząca bardzo dobrze przedstawiła praktyczne zajęcia TUS. Świetnie też potrafiła zrozumieć i dopasować temat do profilu naszych dzieci - dzieci z pieczy zastępczej w większości z FASem i PTSD.

Fundacja Mamma Mia

Gdańsk

fundacja pomoc autyzm

Zobacz nasze szkolenia

Trening Umiejętności Społecznych TUS

bestseller

Kompleksowe szkolenie jak prowadzić zajęcia TUS z gotowymi pomocami i planem na cały semestr. W programie m.in.:

  • metody planowania zajęć oraz zasady doboru grup 
  • poznasz dostępne na rynku pomoce do prowadzenia zajęć  grupowych i indywidualnych
  • metody radzenia sobie z trudnymi zachowaniami w trakcie zajęć.

Zachowania trudne - skuteczna interwencja behawioralna

bestseller

Szkolenie zapewnia skuteczną pracę nad zmianą zachowań podopiecznych. Po szkoleniu uczestnicy wiedzą m.in.:

  • jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
  • jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
  • co można zrobić przed wystąpieniem zachowania, jak zachować się po wystąpieniu zachowania niepożądanego

Dostosowania form i metod pracy z uczniem z zespołem Aspergera - praktyczne wskazówki

bestseller

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Odpowiedzialność prawna nauczycieli w kontekście zachowań trudnych

bestseller

Niniejsze szkolenie, ma na celu przybliżenie prawnych aspektów w szczególności dotyczących odpowiedzialności cywilnej i karnej z uwzględnieniem odpowiedzialności pracowniczej kadry nauczycielskiej, aby w przyszłości uniknąć błędów, które mogą być drastyczne w skutkach.

Szkolenie można poszerzyć o odpowiedzialność wszystkich pracowników placówki.

Nauczyciel wspomagający w pracy z uczniem z zespołem Aspergera

bestseller

Kompleksowe szkolenie o skutecznej pracy nauczyciela wspomagającego. Dowiesz się m.in.: 

  • jak budować skuteczną współpracę pomiędzy nauczycielem – wychowawcą – nauczycielem przedmiotu i rodzicem ucznia
  • jak reagować w sytuacjach trudnych
  • jak planować strategie pracy i motywacyjne dla ucznia i klasy

Jak nauczyć dziecko z CZR przegrywania, czekania, dzielenia się i dialogu

bestseller

 Szkolenie pokazuje jak uczyć kompetencji w tych, niełatwych sytuacjach. Otrzymasz m.in.

  • wiedzę jak skutecznie uczyć dziecko podstawowych umiejętności społecznych – przegrywania, czekania, dzielenia się, dialogu
  • otrzymasz praktyczne porady do wykorzystania od zaraz

  • materiały do planowania i realizacji zajęć z tematów szkolenia

AAC - komunikacja wspomagająca i alternatywna I stopnia

komunikacja

Praktyczne szkolenie z AAC o tym jak zacząć pracę z osobą potrzebującą AAC. Dowiesz się m.in.

  • jak oceniać umiejętności komunikacyjne,
  • jakie są strategie wprowadzania AAC,
  • jak stworzyć indywidualny system komunikacji i rozbudowywać słownictwo,
  • jakie są sposoby i narzędzia do AAC
  • otrzymasz pakiet arkuszy i kwestionariuszy pomocnych w ocenie i monitorowaniu postępów

AAC - komunikacja wspomagająca i alternatywna II stopnia

komunikacja

Szkolenie AAC II stopnia to utrwalenie stopnia I oraz przećwiczenie na przykładach m.in.

  • wprowadzania pierwszej interwencji komunikacyjnej, rozbudzania intencji i inicjatywy
  • jak uczyć korzystania z planu i tworzyć pomoce
  • nauczysz się poprawnego wspomagania użytkowników AAC 
  • opracujemy strategię komunikacyjną na przykładzie konkretnych osób z autyzmem zgłoszonej przez uczestników szkolenia

Rewalidacja ucznia z zespołem Aspergera w praktyce

rewalidacja

Bardzo rozbudowane szkolenie zawiera wszystkie aspekty pracy rewalidacyjnej z uczniem w spektrum. M.in.:

  • rozwiniesz praktyczne umiejętności pracy nad rozwijaniem u ucznia umiejętności społecznych i komunikacyjnych
  • nauczysz się tworzyć własny program zajęć rewalidacyjnych w oparciu o potrzeby ucznia
  • jakie są najczęściej pojawiające się trudności społeczne i komunikacyjne oraz jak dobierać właściwe metod pracy
  • poznasz dostępne na rynku pomoce terapeutyczne i metody ich wykorzystania w codziennej pracy

Jak wpłynąć na motywację dzieci z zespołem Aspergera? Systemy motywacyjne do wykorzystania w pracy indywidualnej i grupowej

b

Kompleksowe szkolenie jak prowadzić zajęcia TUS z gotowymi pomocami i planem na cały semestr. W programie m.in.:

  •  metody planowania zajęć oraz zasady doboru grup 
  • poznasz dostępne na rynku pomoce do prowadzenia zajęć  grupowych i indywidualnych
  • metody radzenia sobie z trudnymi zachowaniami w trakcie zajęć.

Organizacja przestrzeni terapeutycznej dla osób ze spektrum autyzmu

b

Szkolenie zapewnia skuteczną pracę nad zmianą zachowań podopiecznych. Po szkoleniu uczestnicy wiedzą m.in.:

  • jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
  • jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
  • co można zrobić przed wystąpieniem zachowania, jak zachować się po wystąpieniu zachowania niepożądanego

Depresja oraz inne zaburzenia nastroju u dzieci i młodzieży - diagnoza i terapia

b

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Diagnoza funkcjonalna dziecka z autyzmem. PEP – 3 – PL czy VB-MAPP?

b

Kompleksowe szkolenie jak prowadzić zajęcia TUS z gotowymi pomocami i planem na cały semestr. W programie m.in.:

  •  metody planowania zajęć oraz zasady doboru grup 
  • poznasz dostępne na rynku pomoce do prowadzenia zajęć  grupowych i indywidualnych
  • metody radzenia sobie z trudnymi zachowaniami w trakcie zajęć.

Uczenie zabawy i spędzania wolnego czasu u dzieci z zaburzeniami rozwoju

b

Szkolenie zapewnia skuteczną pracę nad zmianą zachowań podopiecznych. Po szkoleniu uczestnicy wiedzą m.in.:

  • jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
  • jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
  • co można zrobić przed wystąpieniem zachowania, jak zachować się po wystąpieniu zachowania niepożądanego

Wspieranie samodzielności dziecka z autyzmem.

b

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Trening jedzenia - szkolenie dla osób pracujących z dziećmi ze spektrum autyzmu i/lub rodziców dzieci ze spektrum autyzmu

samodzielność

Samodzielność w jedzeniu to ważna kompetencja, której można się nauczyć. Na szkoleniu dowiesz się m.in.

  • jak aktywnie wspierać rozwój umiejętności samoobsługowych dziecka
  • jak organizować posiłki sprzyjające samodzielności i współpracy
  • metody budowania współpracy i motywacji (wzmacnianie, kontrakty behawioralne, metoda skryptów)
  • metody wprowadzania nowych oraz wycofanych przez dziecko potraw do jadłospisu
  • jak monitorować postępy
  • jak rozpoznać niepokojące objawy i kiedy przyjść po indywidualną pomoc do specjalisty

Zaburzenia psychiczne i rozwojowe a spektrum autyzmu. Współpraca z lekarzem psychiatrą w kompleksowej terapii dziecka - szkolenie dla specjalistów i rodziców.

psychiatria

Zaburzenia, z którymi należy różnicować spektrum autyzmu oraz potencjalne czynniki stresogenne, a także rozwiązania medyczne.

  • Współczesna praktyka medyczna dotycząca osób ujawniających objawy ze spektrum autyzmu (ASD) 
  • Wybrane zaburzenia psychiczne, zachowania oraz neurorozwojowe współistniejące ze spektrum autyzmu z uwzględnieniem farmakoterapii m.in. ADHD, zaburzenia lękowe, zaburzenia nastroju np. depresja
  • Rola multidyscyplinarnej pomocy medycznej osobom w spektrum autyzmu m.in. w kontekście zachowań agresywnych oraz autoagresywnych.

ABC autyzmu

podstawy

Poznasz i zrozumiesz spektrum autyzmu (ASD – Autism Spectrum Disorder).

  • podstawowa wiedza na temat autyzmu
  • czym są zaburzenia sensoryczne, komunikacyjne czy społeczne i na czym one polegają w kontekście zaburzeń ze spektrum autyzmu
  • doświadczysz “na własnej skórze” trudności z jakimi zmagają się osoby z ASD
  • poznasz metodykę  pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu

Częścią szkolenia jest warsztat sensoryczny – przygotuj szale, rękawice narciarskie lub kuchenne.

Praca terapeutyczna z dzieckiem z FAS (alkoholowym zespołem płodowym)

b

Kompleksowe szkolenie jak prowadzić zajęcia TUS z gotowymi pomocami i planem na cały semestr. W programie m.in.:

  •  metody planowania zajęć oraz zasady doboru grup 
  • poznasz dostępne na rynku pomoce do prowadzenia zajęć  grupowych i indywidualnych
  • metody radzenia sobie z trudnymi zachowaniami w trakcie zajęć.

Zrozumieć zaburzenia sensoryczne - podstawy Integracji Sensorycznej (SI)

b

Szkolenie zapewnia skuteczną pracę nad zmianą zachowań podopiecznych. Po szkoleniu uczestnicy wiedzą m.in.:

  • jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
  • jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
  • co można zrobić przed wystąpieniem zachowania, jak zachować się po wystąpieniu zachowania niepożądanego

Niepokojące objawy w rozwoju dzieci w wieku szkolnym

b

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Wspomaganie zasypiania i samodzielny sen u dzieci z ASD

samodzielność

Sen to ważny element dobrostanu i zdrowia. To też ważna kompetencja samodzielności. Na szkoleniu m.in.:

  • poznasz rodzaje trudności związane ze spaniem
  • dowiesz się jaki jest wpływ diety, oświetlenia, temperatury i aktywności na sen
  • nauczysz się metod radzenia sobie z tymi trudnościami
  • dowiesz się jak promować samodzielność dziecka​

Trening toaletowy dziecka z ASD

b

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Jak dobrze napisać IPET i WOPFU

dokumentacja

  • Dowiesz się jak z sensem skrócić IPET
  • Nauczysz się wyznaczać potrzeby specjalne uczniów i realizować zintegrowane działania nauczycieli i specjalistów zawarte w WOPFU.
  • Poznasz zasady wyznaczania celów mierzalnych i zindywidualizowanych wymagań edukacyjnych zawartych w IPET
  • Poznasz metody, formy i zasady dostosowań, zalecanych w pracy z grupie zróżnicowanej

Uczeń z ADHD w klasie - wskazówki do pracy

b

Kompleksowe szkolenie jak prowadzić zajęcia TUS z gotowymi pomocami i planem na cały semestr. W programie m.in.:

  •  metody planowania zajęć oraz zasady doboru grup 
  • poznasz dostępne na rynku pomoce do prowadzenia zajęć  grupowych i indywidualnych
  • metody radzenia sobie z trudnymi zachowaniami w trakcie zajęć.

Zachowania trudne u ucznia z zespołem Aspergera. Sposoby pracy, metody proaktywne, podejście poznawczo-behawioralne.

b

Szkolenie zapewnia skuteczną pracę nad zmianą zachowań podopiecznych. Po szkoleniu uczestnicy wiedzą m.in.:

  • jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
  • jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
  • co można zrobić przed wystąpieniem zachowania, jak zachować się po wystąpieniu zachowania niepożądanego

Rodzice uczniów ze specjalnymi potrzebami - komunikacja sprzyjająca współpracy

b

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Echo echolalia. Jak pracować z echolalią u dzieci z ASD.

przedszkole

Kompleksowe szkolenie jak prowadzić zajęcia TUS z gotowymi pomocami i planem na cały semestr. W programie m.in.:

  •  metody planowania zajęć oraz zasady doboru grup 
  • poznasz dostępne na rynku pomoce do prowadzenia zajęć  grupowych i indywidualnych
  • metody radzenia sobie z trudnymi zachowaniami w trakcie zajęć.

Zrozumieć zespół Aspergera - praca z uczniem z zespołem Aspergera w szkole

szkoła

Szkolenie zapewnia skuteczną pracę nad zmianą zachowań podopiecznych. Po szkoleniu uczestnicy wiedzą m.in.:

  • jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
  • jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
  • co można zrobić przed wystąpieniem zachowania, jak zachować się po wystąpieniu zachowania niepożądanego

Emocje – trudna sprawa? Jak pracować nad emocjami w grupie

emocje

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Jak rozmawiać o spektrum autyzmu w klasie szkolnej

b

Kompleksowe szkolenie jak prowadzić zajęcia TUS z gotowymi pomocami i planem na cały semestr. W programie m.in.:

  •  metody planowania zajęć oraz zasady doboru grup 
  • poznasz dostępne na rynku pomoce do prowadzenia zajęć  grupowych i indywidualnych
  • metody radzenia sobie z trudnymi zachowaniami w trakcie zajęć.

Kontrakty behawioralne

b

Szkolenie zapewnia skuteczną pracę nad zmianą zachowań podopiecznych. Po szkoleniu uczestnicy wiedzą m.in.:

  • jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
  • jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
  • co można zrobić przed wystąpieniem zachowania, jak zachować się po wystąpieniu zachowania niepożądanego

Inny nie znaczy gorszy - przeciwdziałanie nietolerancji w klasie

b

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Moc struktury, czyli dobry start – jak budować środowisko przyjazne osobie z autyzmem

b

Szkolenie zapewnia skuteczną pracę nad zmianą zachowań podopiecznych. Po szkoleniu uczestnicy wiedzą m.in.:

  • jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
  • jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
  • co można zrobić przed wystąpieniem zachowania, jak zachować się po wystąpieniu zachowania niepożądanego

Dziecko z autyzmem w przedszkolu

b

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Seksualność osoby z ASD / Seksualność osób z niepełnosprawościami

b

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Niezależność - kształtowanie własnego zachowania u uczniów z ZA i HFA

b

Kompleksowe szkolenie jak prowadzić zajęcia TUS z gotowymi pomocami i planem na cały semestr. W programie m.in.:

  •  metody planowania zajęć oraz zasady doboru grup 
  • poznasz dostępne na rynku pomoce do prowadzenia zajęć  grupowych i indywidualnych
  • metody radzenia sobie z trudnymi zachowaniami w trakcie zajęć.

Praca z zachowaniami schematycznym

przedszkole

Szkolenie zapewnia skuteczną pracę nad zmianą zachowań podopiecznych. Po szkoleniu uczestnicy wiedzą m.in.:

  • jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
  • jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
  • co można zrobić przed wystąpieniem zachowania, jak zachować się po wystąpieniu zachowania niepożądanego

Praca z uczniem z dużym deficytem rozwojowym

b

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Ochrona małoletnich - procedury interwencyjne

prawo

Kompleksowe szkolenie jak prowadzić zajęcia TUS z gotowymi pomocami i planem na cały semestr. W programie m.in.:

  •  metody planowania zajęć oraz zasady doboru grup 
  • poznasz dostępne na rynku pomoce do prowadzenia zajęć  grupowych i indywidualnych
  • metody radzenia sobie z trudnymi zachowaniami w trakcie zajęć.

Uczeń z orzeczeniem w szkole masowej – w świetle obowiązujących przepisów prawnych

prawo

Szkolenie zapewnia skuteczną pracę nad zmianą zachowań podopiecznych. Po szkoleniu uczestnicy wiedzą m.in.:

  • jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
  • jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
  • co można zrobić przed wystąpieniem zachowania, jak zachować się po wystąpieniu zachowania niepożądanego

Rola nauczyciela wspomagającego w kształceniu - aspekty prawne

prawo

Praktyczne szkolenie o tym jak dostosować lekcje do ucznia ze spektrum. M.in.

  • Poznasz charakterystyczne trudności uczniów i jak dostosować zajęcia
  • jak planować pracę z dzieckiem i jakie narzędzia edukacyjne dobrać, aby proces nauki był najbardziej efektywny.
  • Poznasz zasady reagowania w trudnych sytuacjach

Wsparcie w lękach, rutynach i autostymulacjach osób ze spektrum autyzmu

dobrostan

Szkolenia o potrzebach osób zmagających się z lękiem o różnym natężeniu, prezentujących różne zachowania schematyczne oraz autostymulacyjne. O tym jak rozpoznawać dane zachowania, jak odpowiednio reagować dając wsparcie. Dowiesz się m.in.:

  • jak wspomóc te osoby w osiągnięciu dobrostanu?
  • czym jest strach, lęk i fobia oraz meltdown i shutdown?
  • jak rozróżnić rutyny funkcjonalne i niefunkcjonalne, czym są manieryzmy ruchowe, stimy i inne autostymulacje?
  • jak dobrać postępowanie terapeutyczne w zależności trudności

Trudne zachowania w grupie terapeutycznej Treningu Umiejętności Społecznych

TUS

Warsztat poszerza wiedzę o metodzie, jaką jest Trening Umiejętności Społecznych o praktyczne wskazówki m.in.

  • jak łączyć wzmacnianie kompetencji uczestników z technikami proaktywnymi i stawianiem granic?
  • jak reagować na Meltdown i Shutdown podczas zajęć.
  • w przypadku jakich sytuacji trudnych potrzebujemy uwspólnionej odgórnej procedury?
  • jak przygotować się do zajęć z uczestnikami przejawiającymi trudne zachowania i jak podzielić role trenerów prowadzących TUS.

Stwórz własne szkolenie

indywidualne

Nie ma tematu, który Ciebie interesuje lub chcesz połączyć moduły tematyczne kilku szkoleń? To możliwe!

  • możemy modyfikować gotowe szkolenia – usuwać lub dodawać moduły
  • jeśli prześlesz wcześniej opis problemów, jakie występują w twojej placówce prowadzący przygotują podobne przykłady lub będziecie pracować na waszych opisach 
  • możemy dowolnie dzielić i łączyć nasze tematy szkoleń
  • możesz zamówić więcej niż jedno szkolenie lub podzielić jedno szkolenie na więcej niż jedno spotkanie
  • stworzymy też szkolenia z tematyki spoza naszego katalogu

fundacja pomoc autyzm

Certyfikacja

Jesteśmy akredytowaną Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. Wystawiamy zaświadczenia jako NPDN oraz na wzorze MEN. Jesteśmy na liście akredytowanych publicznych i niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli Kuratorium Oświaty w WarszawieMożesz opłacić szkolenia ze środków publicznych.

koordynator szkoleń

Jak skorzystać z oferty?

Zadzwoń lub napisz do naszej koordynatorki szkoleń, z jej pomocą z łatwością wybierzesz najlepsze szkolenie dla swojego zespołu lub stworzycie razem indywidualne szkolenie szyte na miarę, zarezerwujesz dogodny termin i rodzaj szkolenia.

Każde szkolenie z naszej oferty można zamówić w formie stacjonarnej lub online. Konsultacje specjalistyczne prowadzimy w formie online. 

Koordynator szkoleń zamkniętych:

Paulina Tabaka – Parzuchowska

p.parzuchowska@pomocautyzm.org

+48 660 330 220

+48 22 308 66 33

Możesz też wysłać formularz kontaktowy. Nasz koordynator szkoleń dla rad pedagogicznych skontaktuje się z Tobą najpóźniej w ciągu 48 godzin w dni robocze: