AuDHD – podwójne wyzwania czy podwójny potencjał?

  1. Strona główna
  2. AuDHD – podwójne wyzwania czy podwójny potencjał?
AuDHD – podwójne wyzwania czy podwójny potencjał?

AuDHD – podwójne wyzwania czy podwójny potencjał?

0 z 5
()

0.00zł

Categories: , ,

O webinarze

Uwaga! do 4 dni po webinarze można się jeszcze zapisać, wyślemy nagranie webinaru!

Na webinarze poruszymy następujące zagadnienia: 
  • podwójna diagnoza - spektrum autyzmu i ADHD
  • cechy wspólne spektrum i ADHD
  • pułapki poziomów funkcjonowania
  • adhdowy hiperfokus a autystyczne zainteresowania
  • pytania uczestników

Co zyskasz dzięki szkoleniu?

Uczestnicy szkolenia zdobędą praktyczną wiedzę i umiejętności m.in. w następujących obszarach:

Uświadomisz sobie, że twój sposób myślenia oraz działania wobec osoby, którą wspierasz, są ściśle powiązane z twoją opinią na temat jej konkretnego zachowania. W zależności od tego, jak oceniasz dane postępowanie, podejmujesz określone działania.
Podczas szkolenia poznasz, umocnisz a być może przeformułujesz myślenie o konkretnych indywidualnych reakcjach osób ze spektrum autyzmu.
Dowiesz się jakie rozwiązania są pomocne, co jest terapeutyczne a czego unikać w odniesieniu do osoby w lęku, zachowującej się rutynowo, czy stosującej autostymulacje.

Program szkolenia

Poznaj plan szkolenia i zobacz, jakie zagadnienia omówimy krok po kroku

  • Jakie są powody wybuchów złości u dziecka z ASD,

  • Czym są meltdowns,

  • Jaki jest związek komunikacji z trudnościami w zachowaniu dziecka,

  • Złość złości nie równa czyli jak poznać powody przeżywania złości przez ucznia,

  • Lepiej zapobiegać niż leczyć czyli metody proaktywne w pracy ze złością,

  • Motywacja i pozytywy czyli o pracy ze złością bez kar,

  • Uczenie kompetencji społecznych w kontekście nauki radzenia sobie ze złością – dzieci i młodzież wysokofunkcjonująca.

Dla kogo jest ten bezpłatny webinar?

Nie dla Ciebie jeśli

Nie prowadzisz zajęć społecznych

Pracujesz z dziećmi lub młodzieżą z innymi zaburzeniami niż społeczne.

Potrzebujesz dedykowane szkolenie

Pracujesz z maluchami, osobami niemówiącymi (polecamy nasze szkolenia!)

Szukasz narzędzi do diagnozy

Szukasz narzędzia do oceny diagnozy funkcjonalnej dziecka (sprawdź nasze szkolenie Diagnoza funkcjonalna VB -MAPP i PEP3 - PL)

Dla Ciebie jeśli jesteś

Specjalistą – terapeutą

Jesteś pedagogiem, psychologiem, terapeutą i pracujesz z młodzieżą z autyzmem i/lub ADHD

Nauczycielem, pedagogiem szkolnym

Jesteś nauczycielem, pedagogiem szkolnym, nauczycielem wspomagającym i pracujesz z osobami w spektrum i/lub ADHD

Asystentem lub pomocą nauczycieli

Jesteś asystentem lub pomocą nauczycieli, pracujesz z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z autyzmem i/lub ADHD

Osobą pracującą z osobami z ASD

Webinar dla osób które pracują z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z autyzmem i/lub ADHD

Chcesz podnieść kompetencje

Jesteś zainteresowany/a podnoszeniem swoich kompetencji w zakresie pracy z osobami z w spektrum i/lub ADHD

Rodzicem i opiekunem

Jesteś rodzicem lub opiekunem dziecka ze spektrum autyzmu i/lub ADHD

Cena webinaru

Cena webinaru

0.00zł

379.00 zł

  • 1,5 godziny nauki (2 dydaktyczne)
  • Dla CHĘTNYCH zaświadczenie NPDN Fundacji Pomoc Autyzm odpłatnie 27zł (płatne do 4 dni po webinarze)
  • Dostęp do nagrania całego webinaru przez 7 dni (dotyczy webinaru)
  • Zapisy są otwarte do 4 dni po webinarze – otrzymasz wtedy link do nagrania webinaru (aktywne do 7 dni od dnia webinaru)

Metody i formy pracy stosowane podczas szkolenia

WYKŁAD

DYSKUSJA

ĆWICZENIA

Certyfikacja

Zaświadczenie akredytowanej NPDN

Zaświadczenie akredytowanej Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli (NPDN) Fundacji Pomoc Autyzm - dla chętnych w cenie 27 zł.
Read More
image-22

Zaświadczenie wg wzoru MEN

Dodatkowo, dla osoób chętnych wystawiamy Zaświadczenie NPDN o ukończeniu kursu wg wzoru MEN
Read More
image-07

Prowadząca bezpłatny webinar

Marta Jakubowska

pedagog specjalny, oligofrenopedagog

Specjalistka z ponad 20-letnim doświadczeniem w diagnozie i  terapii osób z zaburzeniami rozwojowymi, w tym ze spektrum autyzmu i ADHD. 

Data

23 kwietnia 2026

Godzina

Forma szkolenia

Online

Prowadzący

Data

23 kwietnia 2026

Godzina

Forma szkolenia

Online

Prowadzący

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „AuDHD – podwójne wyzwania czy podwójny potencjał?”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *