Przewodnik Christophera Lyncha oferuje bogaty przegląd zagadnień związanych
z lękiem u dzieci w spektrum autyzmu. Rodzice znajdą w nim wskazówki pomocne w rozpoznawaniu objawów lęku u dziecka, identyfikowaniu sytuacji i czynników lękotwórczych oraz techniki, które wspierają dziecko w radzeniu sobie z lękiem.
Ogromną wartością tego przewodnika jest wstęp, pomagający zrozumieć zjawisko występowania lęku u osób z ASD. Autor uwrażliwia czytelników na charakter odczuwania tej emocji oraz zasadność pracy nad lękiem, gdyż jego nasilone przeżywanie może oddziaływać na wiele sfer funkcjonowania. Trudności w tym zakresie wpływają nie tylko na umiejętności społeczne prowadząc do wycofania, ale również mogą przyczyniać się do pogorszenia koncentracji, pamięci, zdolności uczenia się, mogą wpływać na mowę i język czy samodzielność.
Autor w przejrzysty sposób prezentuje cykl eskalacji lęku i zachowania, wyjaśniając w jaki sposób wpływają one na siebie nawzajem. Czytelnik pozna nie tylko bezpośrednie objawy lęku, ale również symptomy związane z długotrwałym stresem oraz dowie się w jaki sposób rozumieć zmiany nastroju w kontekście przeżywania lęku. Niezmierne pomocne będą wskazówki dotyczące uczenia dzieci wyrażania lęku oraz dokładne instrukcje dotyczące wspierania dzieci w przezwyciężaniu go.
Będzie to pozycja niebywale pomocna nie tylko dla rodziców, ale również dla terapeutów i nauczycieli współpracujących z osobami z ASD.
Książkę recenzowała – Katarzyna Pęczak, trenerka Fundacji Pomoc Autyzm