Zaburzenia psychiczne i rozwojowe a spektrum autyzmu. Współpraca z lekarzem psychiatrą w kompleksowej terapii dziecka – szkolenie dla specjalistów i rodziców
- Strona główna
- Zaburzenia psychiczne i rozwojowe a spektrum autyzmu. Współpraca z lekarzem psychiatrą w kompleksowej terapii dziecka – szkolenie dla specjalistów i rodziców
Opis produktu
Co zyskasz dzięki szkoleniu?
Celem szkolenia jest przedstawienie zakresu pomocy oferowanej przez lekarzy psychiatrów w terapii dzieci i młodzieży w spektrum ujawniających współwystępujące zaburzenia. Wiedza na temat w jaki sposób lekarz psychiatra może pomóc dzieciom, zadbać o ich stan psychiczny, by w komforcie, bez ograniczeń uwarunkowanych współistniejącymi zaburzeniami mogły wykorzystać swój potencjał, ma istotne znaczenie i jest jednym z rozwiązań w poszukiwaniu skutecznych metod pomocy.
Obecnie charakterystyczną cechą klasyfikacji zaburzeń psychicznych (DSM-11, DSM-5-TR) wyczulenie na aspekt możliwości współwystępowania u osób w spektrum innych zaburzeń psychicznych oraz somatycznych, by osoba w spektrum mogła uzyskać wsparcie adekwatne do jej określonych potrzeb.
Współistniejące zaburzenia mogą w znacznym stopniu ograniczać codzienne funkcjonowanie dzieci i młodzieży, utrudniać nabywanie przez nie wiedzy, doprowadzając do jeszcze większej stygmatyzacji, niskiej samooceny, izolacji.
Ważna jest też również świadomość, że niektóre zaburzenia mogą “maskować” spektrum autyzmu, utrudniając diagnozę.
- Nauczysz się określania funkcji zachowań trudnych
- Będziesz skutecznie pracować nad ich zmianą
- Dowiesz się co zrobić, żeby zachowania trudne nie pojawiały się
- Dowiesz się co wpływa na zachowanie (ABC zachowania)
- Poznasz podstawowe wzory kształtowania zachowań
- Nauczysz się jak rozwijać zachowania pożądane i jak redukować zachowania niepożądane
- Zobaczysz jak zaplanować interwencję – schemat postępowania z zachowaniami trudnymi
- Poznasz działania proaktywne, czyli co można zrobić przed wystąpieniem zachowania
- Będziesz wiedzieć jak działać po wystąpieniu zachowania – czyli w jaki sposób można zwiększyć liczbę zachowań pożądanych i zmniejszyć liczbę zachowań niepożądanych
- Omówimy wybrane przez siebie przypadki zachowań trudnych uczniów, określimy funkcje zachowania i stworzymy plan interwencji – praca w grupach
Program szkolenia
Poznaj plan szkolenia i zobacz, jakie zagadnienia omówimy krok po kroku
- Praktyka medyczna dotycząca osób ujawniających objawy ze spektrum autyzmu (ASD) oparta na wiarygodnych i aktualnych publikacjach – EBM – Evidence Based Medicine
- Wybrane zaburzenia psychiczne, zachowania oraz neurorozwojowe współistniejące ze spektrum autyzmu z uwzględnieniem farmakoterapii:
- Zaburzenie aktywności i uwagi (ADHD)
- Zachowania agresywne oraz autoagresywne
- Tiki, Zespół Gilles de la Tourette’a
- Zaburzenia obsesyjno– kompulsyjne
- Zaburzenia lękowe (fobie, lęk napadowy, lęk uogólniony, mutyzm wybiórczy)
- Zaburzenia nastroju (depresja, dystymia, choroba afektywna dwubiegunowa)
- Zaburzenia psychotyczne
- Zaburzenia snu
- Specyficzne zaburzenia rozwoju umiejętności szkolnych (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia, mieszane zaburzenia)
- Rola multidyscyplinarnej pomocy medycznej osobom w spektrum autyzmu (np. neurologicznej, audiologicznej, okulistycznej, alergologicznej, gastroenterologicznej) – między innymi w kontekście zachowań agresywnych oraz autoagresywnych.
Dla kogo jest szkolenie?
Nie dla Ciebie jeśli
Szukasz innego tematu szkolenia
Pracujesz z dziećmi lub młodzieżą i szukasz innych szkoleń np. TUS lub AAC (sprawdź inne nasze szkolenia)
Potrzebujesz dedykowane szkolenie
Pracujesz z maluchami, osobami niemówiącymi (wtedy polecamy nasze szkolenia!)
Szukasz narzędzi do diagnozy
Szukasz narzędzia do oceny diagnozy funkcjonalnej dziecka (sprawdź nasze szkolenie Diagnoza funkcjonalna VB -MAPP i PEP3 - PL)
Dla Ciebie jeśli jesteś
Psychologiem, pedagiem, terapeutą
Jesteś pedagogiem, psychologiem, terapeutą i pracujesz z dziećmi i młodzieżą w spektrum i zaburzeniami pokrewnymi
Nauczycielem, pedagogiem szkolnym
Jesteś nauczycielem, pedagogiem szkolnym, nauczycielem wspomagającym i pracujesz z dziećmi i młodzieżą w spektrum
Asystentem lub pomocą nauczycieli
Jesteś asystentem lub pomocą nauczyciela i pracujesz z dziećmi w spektrum autyzmu
Lekarzem pediatrą lub lekarzem innej specjalności
Jesteś lekarzem i chcesz pogłębić wiedzę na temat spektrum autyzmu i zaburzeń współwystępujących
Specjalistą pracującym z dziećmi i młodzieżą z ASD i zaburzeniami pokrewnymi
Szkolenie dla specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą z ASD i zaburzeniami pokrewnymi
Osobą pracującą w placówkach
Szkolenia dla osób pracujących w szkołach, przedszkolach i innych placówkach z osobami z ASD i zaburzeniami pokrewnym
Chcesz podnieść kompetencje
Jesteś zainteresowany/a podnoszeniem swoich kompetencji w zakresie pracy z dziećmi i młodzieżą w spektrum autyzmu
Rodzicem i opiekunem
Jesteś rodzicem lub opiekunem osoby w spektrum autyzmu i/lub zaburzeniami pokrewnymi i chcesz wiedzieć więcej.
Cena szkolenia
Cena szkolenia
279.00zł
- 4 godziny zegarowe (5,5 dydaktycznych)
- Materiały szkoleniowe
- Zaświadczenie NPDN Fundacji Pomoc Autyzm,
- Zaświadczenie NPDN o ukończeniu kursu wg wzoru MEN (dla chętnych)
- Dostęp do nagrania całego szkolenia przez 7 dni (dotyczy webinaru)
Metody i formy pracy stosowane podczas szkolenia
WYKŁAD
DYSKUSJA
Dostępne formy szkolenia
- webinarowe
- otwarte
- zamknięte
Certyfikacja
Prowadząca szkolenie
lek. med. specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży
Ewa Urbanowicz jest absolwentką Wydziału Lekarskiego Akademii Medycznej w Gdańsku. Jest specjalistką w zakresie psychiatrii dzieci i młodzieży. Ukończyła kurs zaawansowany terapii systemowej w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej w Poznaniu. Pracuje w Poradni Rehabilitacyjnej dla Dzieci z Autyzmem i Ich Rodzin w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, Fundacji Scolar oraz Warszawskim Instytucie Psychoterapii.
Propaguje wiedzę wśród rodziców, nauczycieli, pedagogów, psychologów, logopedów, terapeutów integracji sensorycznej oraz lekarzy na temat diagnozy, kompleksowego wsparcia dzieci i młodzieży w spektrum autyzmu oraz roli stanu psychicznego osób w spektrum w kontekście ich dobrostanu, rozwoju społecznego, poznawczego oraz komunikacji.
W 2013 roku otrzymała wyróżnienie w Konkursie im. Profesora Zbigniewa Religi – “Wyjątkowy Lekarz”, a w 2024 roku została uhonorowana nagrodą „ALEKlasa we wspieraniu osób w spektrum autyzmu” za „zaangażowanie, szacunek i nieustającą pracę na rzecz i dla dobra osób w spektrum autyzmu”.
Dodatkowe informacje
| Data | 28 października 2026 |
|---|---|
| Forma szkolenia | Online |
| Prowadzący |
Dodatkowe informacje
| Data | 28 października 2026 |
|---|---|
| Forma szkolenia | Online |
| Prowadzący |







Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.