Zaburzenia psychiczne i rozwojowe a spektrum autyzmu. Współpraca z lekarzem psychiatrą w kompleksowej terapii dziecka – szkolenie dla specjalistów i rodziców.
249.00zł
Informacje dodatkowe
Data | |
---|---|
Miesiąc |
Szkolenie odbywa się w formie webinaru i trwa 4 godziny zegarowe.
Prowadzenie: lek. med. Ewa Urbanowicz – specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży.
Co zyskasz dzięki szkoleniu:
Celem szkolenia jest przedstawienie zakresu pomocy oferowanej przez lekarzy psychiatrów w terapii dzieci i młodzieży w spektrum ujawniających współwystępujące zaburzenia. Wiedza na temat w jaki sposób lekarz psychiatra może pomóc dzieciom, zadbać o ich stan psychiczny, by w komforcie, bez ograniczeń uwarunkowanych współistniejącymi zaburzeniami mogły wykorzystać swój potencjał, ma istotne znaczenie i jest jednym z rozwiązań w poszukiwaniu skutecznych metod pomocy.
Obecnie charakterystyczną cechą klasyfikacji zaburzeń psychicznych (DSM-11, DSM-5-TR) jest wyczulenie na aspekt możliwości współwystępowania u osób w spektrum innych zaburzeń psychicznych oraz somatycznych, by osoba w spektrum mogła uzyskać wsparcie adekwatne do jej określonych potrzeb. Współistniejące zaburzenia mogą w znacznym stopniu ograniczać codzienne funkcjonowanie dzieci i młodzieży, utrudniać nabywanie przez nie wiedzy, doprowadzając do jeszcze większej stygmatyzacji, niskiej samooceny, izolacji.
Ważna jest też również świadomość, że niektóre zaburzenia mogą “maskować” spektrum autyzmu, utrudniając diagnozę.
Podczas szkolenia zostaną omówione zaburzenia, z którymi należy różnicować spektrum autyzmu oraz zaburzenia neurorozwojowe, zachowania oraz psychiczne, które mogą współwystępować ze spektrum. Omówimy potencjalne czynniki stresogenne, na które mogą być narażone osoby w spektrum autyzmu oraz rozwiązania czyniące otoczenie bardziej komfortowym i bezpiecznym.
Poświęcimy czas na omówienie roli psychoterapii oraz farmakoterapii w przypadku współwystępowania zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży w spektrum.
Omówimy profil działanie określonych leków, wskazania do ich zastosowania zgodnie z aktualną wiedzą opartą na dowodach, rejestracją leków w określonych zaburzeniach, ale również ograniczenia w ich zastosowaniu (np. objawy niepożądane), by terapia była skuteczną i przede wszystkim bezpieczną formą pomocy.
Wiedza w tym zakresie pozwoli nam wybrać adekwatne rozwiązania i zapewni poczucie komfortu w naszej współpracy, służącej dzieciom i młodzieży w spektrum.
Program szkolenia:
- Praktyka medyczna dotycząca osób ujawniających objawy ze spektrum autyzmu (ASD) oparta na wiarygodnych i aktualnych publikacjach – EBM – Evidence Based Medicine
- Wybrane zaburzenia psychiczne, zachowania oraz neurorozwojowe współistniejące ze spektrum autyzmu z uwzględnieniem farmakoterapii:
- Zaburzenie aktywności i uwagi (ADHD)
- Zachowania agresywne oraz autoagresywne
- Tiki, Zespół Gilles de la Tourette’a
- Zaburzenia obsesyjno– kompulsyjne
- Zaburzenia lękowe (fobie, lęk napadowy, lęk uogólniony, mutyzm wybiórczy)
- Zaburzenia nastroju (depresja, dystymia, choroba afektywna dwubiegunowa)
- Zaburzenia psychotyczne
- Zaburzenia snu
- Specyficzne zaburzenia rozwoju umiejętności szkolnych (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia, mieszane zaburzenia)
3. Rola multidyscyplinarnej pomocy medycznej osobom w spektrum autyzmu (np. neurologicznej, audiologicznej, okulistycznej, alergologicznej, gastroenterologicznej) – między innymi w kontekście zachowań agresywnych oraz autoagresywnych.
Dla kogo
- psychologów, pedagogów, terapeutów
- nauczycieli, wychowawców, pedagogów szkolnych
- nauczycieli wspomagających
- asystentów i pomocy nauczycieli
- lekarzy pediatrów i lekarzy innych specjalności, którzy pracują z dziećmi i młodzieżą
- innych specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą z ASD i zaburzeniami pokrewnymi
- osób pracujących w szkołach, przedszkolach i innych placówkach z osobami z ASD i zaburzeniami pokrewnymi
- rodziców i opiekunów osób z ASD i zaburzeniami pokrewnymi
- osób, które są zainteresowane podnoszeniem swoich kompetencji w zakresie pracy z osobami z ASD
Czas szkolenia
4h zegarowe / 5,5 dydaktycznych
Certyfikacja
- zaświadczenie Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli (NPDN) Fundacji Pomoc Autyzm
- zaświadczenie NPDN o ukończeniu kursu wg wzoru MEN (dla chętnych)
- zaświadczenia i certyfikaty wysyłamy mailowo lub tradycyjnie – wybierz przy zapisie
Cena
249 zł, w cenie szkolenia otrzymujesz:
- materiały szkoleniowe
- zaświadczenie NPDN Fundacji Pomoc Autyzm
- zaświadczenie NPDN o ukończeniu kursu wg wzoru MEN (dla chętnych)
- dostęp do nagrania całego szkolenia przez 7 dni (dotyczy webinaru)
Metody i formy pracy stosowane podczas szkolenia
- wykład
- dyskusja
Dostępne formy szkolenia
- webinarowe
- otwarte
- zamknięte