Zaburzenia psychiczne i rozwojowe a spektrum autyzmu. Współpraca z lekarzem psychiatrą w kompleksowej terapii dziecka – szkolenie dla specjalistów i rodziców

0 z 5
()

279.00

28 października 2026, środa 17:00 – 21:00, szkolenie online

Category:

Co zyskasz dzięki szkoleniu?

Celem szkolenia jest przedstawienie zakresu pomocy oferowanej przez lekarzy psychiatrów w terapii dzieci i młodzieży w spektrum ujawniających współwystępujące zaburzenia. Wiedza na temat w jaki sposób lekarz psychiatra może pomóc dzieciom, zadbać o ich stan psychiczny, by w komforcie, bez ograniczeń uwarunkowanych współistniejącymi zaburzeniami mogły wykorzystać swój potencjał, ma istotne znaczenie i jest jednym z rozwiązań w poszukiwaniu skutecznych metod pomocy.

Obecnie charakterystyczną cechą klasyfikacji zaburzeń psychicznych (DSM-11, DSM-5-TR) wyczulenie na aspekt możliwości współwystępowania u osób w spektrum innych zaburzeń psychicznych oraz somatycznych, by osoba w spektrum mogła uzyskać wsparcie adekwatne do jej określonych potrzeb.

Współistniejące zaburzenia mogą w znacznym stopniu ograniczać codzienne funkcjonowanie dzieci i młodzieży, utrudniać nabywanie przez nie wiedzy, doprowadzając do jeszcze większej stygmatyzacji, niskiej samooceny, izolacji.

Ważna jest też również świadomość, że niektóre zaburzenia mogą “maskować” spektrum autyzmu, utrudniając diagnozę.

Podczas szkolenia zostaną omówione zaburzenia, z którymi należy różnicować spektrum autyzmu oraz zaburzenia neurorozwojowe, zachowania oraz psychiczne, które mogą współwystępować ze spektrum.
Omówimy potencjalne czynniki stresogenne, na które mogą być narażone osoby w spektrum autyzmu oraz rozwiązania czyniące otoczenie bardziej komfortowym i bezpiecznym.
Poświęcimy czas na omówienie roli psychoterapii oraz farmakoterapii w przypadku współwystępowania zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży w spektrum.
Omówimy profil działanie określonych leków, wskazania do ich zastosowania zgodnie z aktualną wiedzą opartą na dowodach, rejestracją leków w określonych zaburzeniach, ale również ograniczenia w ich zastosowaniu (np. objawy niepożądane), by terapia była skuteczną i przede wszystkim bezpieczną formą pomocy.
Wiedza w tym zakresie pozwoli nam wybrać adekwatne rozwiązania i zapewni poczucie komfortu w naszej współpracy, służącej dzieciom i młodzieży w spektrum.
Omówimy profil działanie określonych leków, wskazania do ich zastosowania zgodnie z aktualną wiedzą opartą na dowodach, rejestracją leków w określonych zaburzeniach, ale również ograniczenia w ich zastosowaniu (np. objawy niepożądane), by terapia była skuteczną i przede wszystkim bezpieczną formą pomocy.
Wiedza w tym zakresie pozwoli nam wybrać adekwatne rozwiązania i zapewni poczucie komfortu w naszej współpracy, służącej dzieciom i młodzieży w spektrum.

Program szkolenia

Poznaj plan szkolenia i zobacz, jakie zagadnienia omówimy krok po kroku

  1. Praktyka medyczna dotycząca osób ujawniających objawy ze spektrum autyzmu (ASD) oparta na wiarygodnych i aktualnych publikacjach – EBM – Evidence Based Medicine
  2. Wybrane zaburzenia psychiczne, zachowania oraz neurorozwojowe współistniejące ze spektrum autyzmu z uwzględnieniem farmakoterapii:
    • Zaburzenie aktywności i uwagi (ADHD)
    • Zachowania agresywne oraz autoagresywne
    • Tiki, Zespół Gilles de la Tourette’a
    • Zaburzenia obsesyjno– kompulsyjne
    • Zaburzenia lękowe (fobie, lęk napadowy, lęk uogólniony, mutyzm wybiórczy)
    • Zaburzenia nastroju (depresja, dystymia, choroba afektywna dwubiegunowa)
    • Zaburzenia psychotyczne
    • Zaburzenia snu
    • Specyficzne zaburzenia rozwoju umiejętności szkolnych (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia, mieszane zaburzenia)
  3. Rola multidyscyplinarnej pomocy medycznej osobom w spektrum autyzmu (np.  neurologicznej, audiologicznej, okulistycznej, alergologicznej, gastroenterologicznej) – między innymi w kontekście zachowań agresywnych oraz autoagresywnych. 

Dla kogo jest szkolenie?

Nie dla Ciebie jeśli

Szukasz innego tematu szkolenia

Pracujesz z dziećmi lub młodzieżą i szukasz innych szkoleń np. TUS lub AAC (sprawdź inne nasze szkolenia)

Potrzebujesz dedykowane szkolenie

Pracujesz z maluchami, osobami niemówiącymi (wtedy polecamy nasze szkolenia!)

Szukasz narzędzi do diagnozy

Szukasz narzędzia do oceny diagnozy funkcjonalnej dziecka (sprawdź nasze szkolenie Diagnoza funkcjonalna VB -MAPP i PEP3 - PL)

Dla Ciebie jeśli jesteś

Psychologiem, pedagiem, terapeutą

Jesteś pedagogiem, psychologiem, terapeutą i pracujesz z dziećmi i młodzieżą w spektrum i zaburzeniami pokrewnymi

Nauczycielem, pedagogiem szkolnym

Jesteś nauczycielem, pedagogiem szkolnym, nauczycielem wspomagającym i pracujesz z dziećmi i młodzieżą w spektrum

Asystentem lub pomocą nauczycieli

Jesteś asystentem lub pomocą nauczyciela i pracujesz z dziećmi w spektrum autyzmu

Lekarzem pediatrą lub lekarzem innej specjalności

Jesteś lekarzem i chcesz pogłębić wiedzę na temat spektrum autyzmu i zaburzeń współwystępujących

Specjalistą pracującym z dziećmi i młodzieżą z ASD i zaburzeniami pokrewnymi

Szkolenie dla specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą z ASD i zaburzeniami pokrewnymi

Osobą pracującą w placówkach

Szkolenia dla osób pracujących w szkołach, przedszkolach i innych placówkach z osobami z ASD i zaburzeniami pokrewnym

Chcesz podnieść kompetencje

Jesteś zainteresowany/a podnoszeniem swoich kompetencji w zakresie pracy z dziećmi i młodzieżą w spektrum autyzmu

Rodzicem i opiekunem

Jesteś rodzicem lub opiekunem osoby w spektrum autyzmu i/lub zaburzeniami pokrewnymi i chcesz wiedzieć więcej.

Cena szkolenia

Cena szkolenia

279.00

Metody i formy pracy stosowane podczas szkolenia

WYKŁAD

DYSKUSJA

Dostępne formy szkolenia

Certyfikacja

Zaświadczenia i certyfikaty wysyłamy mailowo lub tradycyjnie – wybierz przy zapisie.

Zaświadczenie akredytowanej NPDN

Zaświadczenie akredytowanej Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli (NPDN) Fundacji Pomoc Autyzm
image-22

Zaświadczenie wg wzoru MEN

Dodatkowo, dla osoób chętnych wystawiamy Zaświadczenie NPDN o ukończeniu kursu wg wzoru MEN
image-07

Prowadząca szkolenie

lek. med. specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży

Ewa Urbanowicz jest absolwentką Wydziału Lekarskiego Akademii Medycznej w Gdańsku. Jest specjalistką w zakresie psychiatrii dzieci i młodzieży.  Ukończyła kurs zaawansowany terapii systemowej w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej w Poznaniu. Pracuje w Poradni Rehabilitacyjnej dla Dzieci z Autyzmem i Ich Rodzin w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, Fundacji Scolar oraz Warszawskim Instytucie Psychoterapii.

Propaguje wiedzę wśród rodziców, nauczycieli, pedagogów, psychologów, logopedów, terapeutów integracji sensorycznej oraz lekarzy na temat diagnozy, kompleksowego wsparcia dzieci i młodzieży w spektrum autyzmu oraz roli stanu psychicznego osób w spektrum w kontekście ich dobrostanu, rozwoju społecznego, poznawczego oraz komunikacji.

W 2013 roku otrzymała wyróżnienie w Konkursie im. Profesora Zbigniewa Religi – “Wyjątkowy Lekarz”, a w 2024 roku została uhonorowana nagrodą „ALEKlasa we wspieraniu osób w spektrum autyzmu” za „zaangażowanie, szacunek i nieustającą pracę na rzecz i dla dobra osób w spektrum autyzmu”.

Data

28 października 2026

Forma szkolenia

Online

Prowadzący

Data

28 października 2026

Forma szkolenia

Online

Prowadzący

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Zaburzenia psychiczne i rozwojowe a spektrum autyzmu. Współpraca z lekarzem psychiatrą w kompleksowej terapii dziecka – szkolenie dla specjalistów i rodziców”

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *