szczegóły
Konferencji Siła AAC
Przeczytaj szczegóły organizacyjne konferencji "Siła AAC - rozwijanie języka i budowanie narzędzi". Wybierz dogodną dla Ciebie formę udziału i kup bilet już dzisiaj. Nie może Ciebie zabraknąć na tym wydarzeniu!
Jak wygląda konferencja
Tegoroczna edycja składa się z dwóch części: Część 1 - rozgrzewka: to nagrane wykłady udostępnione już 3 listopada oraz Część 2 - wydarzenie główne czyli konferencja na żywo 8 listopada 2025.
Gdzie i kiedy
Spotykamy się 8 listopada 2025, w sobotę. Hotel Airport Okęcie, ul. Komitetu Obrony Robotników 24, 02-148 Warszawa oraz online.
Dla kogo
Wszystkich, którzy pracują lub planują rozpoczęcie pracy z AAC. Logopedów, nauczycieli, pedagogów, psychologów, terapeutów, specjalistów, asystentów oraz rodziców i opiekunów. Zapraszamy zespoły pracowników placówek edukacyjnych i pracowników NGO oraz studentów
Online live
Tych, którzy nie mogą być osobiście zapraszamy do uczestnictwa online. Konferencja będzie transmitowana na żywo.
Nagrania
Wszyscy uczestnicy otrzymają nagrania ze wszystkich 10 wykładów oraz 2 paneli dyskusyjnych dostępne do 8 grudnia 2025.
Zaświadczenie
Wszyscy uczestnicy otrzymają zaświadczenia Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli Fundacji Pomoc Autyzm oraz dla chętnych zaświadczenie wg wzoru MEN.
Bilet grupowy
Bilet grupowy już od 6 osób! Dlaczego warto? Bo daje aż 10% zniżki! Grupy od 15 osób - 15%!
Ceny
Cena: 389 zł - do 2 lipca 2025, 439 zł do 31 sierpnia 2025, 499 zł do 8 listopada 2025.
Płatności
Wystawiamy faktury, jesteśmy organizacją pozarządową, wstęp możesz opłacić ze środków publicznych.
Program konferencji Siła AAC
Tegoroczna konferencja składa się z dwóch części: Siła AAC - rozgrzewka to nagrane i udostępnione wcześniej (już 3 listopada) wykłady oraz wydarzenia głównego - konferencji na żywo 8 listopada 2025 (online i stacjonarnie w Warszawie). Nagrania wszystkich 10 wykładów będą dostępne przez 30 dni po konferencji.
Siła AAC - rozgrzewka
Część I Pakiet wykładów nagranych specjalnie na tę konferencję. Udostępniamy nagrania już 3 listopada 2025
dostęp online od 3 listopada
AAC w akcji: Narzędzia i techniki, które faktycznie działają (AAC in Action: Tools and Techniques That Actually Work)
Laura Hayes
Wykład nagrany specjalnie na konferencję Siła AAC. Dostępny od 3 listopada dla wszystkich uczestników konferencji. Wykład będzie tłumaczony na język polski.
Interaktywny wykład dostarczy specjalistom praktycznych, opartych na dowodach narzędzi i strategii AAC (komunikacji wspomagającej i alternatywnej), które można natychmiast wdrożyć w codziennej pracy. Uczestnicy będą mieli okazję zapoznać się z rzeczywistymi przykładami zastosowań AAC, przeanalizować typowe trudności oraz dowiedzieć się, jak dopasować rozwiązania komunikacyjne do indywidualnych potrzeb klientów. Niezależnie od tego, czy dopiero zaczynasz pracę z AAC, czy chcesz udoskonalić swoje dotychczasowe działania, z prelekcji wyjdziesz z gotowymi do użycia technikami oraz większą pewnością w skutecznym wspieraniu komunikacji osób korzystających z AAC.
This interactive presentation equips speech-language pathologists with practical, evidence-based AAC tools and strategies that can be implemented immediately. Participants will explore real-world applications, troubleshoot common challenges, and discover how to match AAC solutions to individual client needs. Whether you’re new to AAC or looking to enhance your current practice, you’ll leave with actionable techniques and confidence to support successful communication outcomes for your AAC users.
dostęp online od 3 listopada
Model wdrażania AAC w Terapeutycznych Punktach Przedszkolnych Niebieski Latawiec we Wrocławiu.
Magdalena Grycman
Wykład nagrany specjalnie na konferencję Siła AAC. Dostępny od 3 listopada dla wszystkich uczestników konferencji.
Proces nabywania umiejętności porozumiewania się uzupełniony o materiał wideo oraz strategie AAC zapewniające powtarzalność i przewidywalność komunikacyjnych sytuacji.
Prezentacja jest wynikiem 6-letniego doświadczenia w budowaniu indywidualnych systemów komunikacyjnych (ISK) dzieci ze złożonymi potrzebami w porozumiewaniu się. Podczas kreowania sytuacji komunikacyjnych i projektowania słownictwa przyświecały nam dwa równorzędne podejścia: ekologiczne, które wiązało się z wyborem słownictwa z aktualnymi czynnościami i zabawami oraz rozwojowe, zakładające uczenie dzieci słownictwa w kolejności analogicznej do nauki dzieci rozwijających się bez zaburzeń.
Docelowym zadaniem zespołu było umożliwienie każdej osobie o złożonych potrzebach w komunikacji osiągnięcie niezależności oraz maksymalnej samodzielności. Zgodnie z zaleceniami Oommen i McCarthy (2015) , pogłębialiśmy rozwój mowy, równocześnie zapewniając dostęp do AAC (z naciskiem na umiejętność czytania i pisania), by poszerzać mowę i wspierać rozwój językowy omawianych dzieci.
dostęp online od 3 listopada
Proces diagnostyczny w kierunku zaburzeń ze spektrum autyzmu
Anna Zając
Wykład nagrany specjalnie na konferencję Siła AAC. Dostępny od 3 listopada dla wszystkich uczestników konferencji.
Rzetelna diagnoza jest podstawą prawidłowego wsparcia dziecka na
etapie przedszkola i szkoły, ale także w dorosłości. Jak powinien wyglądać
proces rzetelnej diagnozy?
Siła AAC - wydarzenie główne
Część II Całodniowa konferencja 8 listopada - stacjonarnie w Warszawie oraz z transmisją online.
8:00 - 9:00
Rejestracja uczestników
9:00 - 9:10
Uroczyste powitanie uczestników i otwarcie konferencji
9:10 - 10:10
AAC to nie tylko daj i chcę
Ewa Grzelak
Podczas wystąpienia omówione zostaną funkcje komunikacyjne oraz podejście uczenia ich w świetle badań dotyczących rozwoju języka.
10:10 - 11:10
Słownictwo rdzeniowe - dobór słów oraz strategie wprowadzania
Ewa Przebinda
W trakcie prelekcji uczestnik dowie się, co to jest słownictwo rdzeniowe, jakie jest jego znaczenie w codziennej komunikacji, pozna strategie skutecznego uczenia jego użycia i wprowadzania w codziennych sytuacjach. Omówione również zostaną strategie generalizacji słownictwa oraz tworzenia nowych pojęć na jego podstawie.
11:10 - 11:40
Przerwa kawowa
11:40 - 12:20
Panel dyskusyjny: Komunikacja zaczyna się tu – budowanie kultury AAC w placówce
Ewa Grzelak, Ewa Przebinda, Gabriela Lorens, Magdalena Bucyk
Porozmawiamy o tym co działa, a co nie w budowaniu AAC w placówce.
12:20 - 13:10
Gesty GORA – metoda wspierająca czynną stronę mowy
Gabriela Lorens
Metoda ©GORA – Gesty Obrazujące Ruchy Artykulatorów wspiera rozwój artykulacji u osób z zaburzeniami planowania i kontroli ruchów mowy, np. w apraksji oralnej. Opiera się na gestach obrazujących pracę narządów mowy, które aktywizują kinestezję i wspomagają tworzenie wzorców artykulacyjnych.
Zaburzenia czucia artykulacyjnego utrudniają precyzyjne wykonywanie ruchów, co prowadzi do zniekształceń głosek i trudności w mówieniu. Metoda kompensuje deficyty kinestetyczne przez wykorzystanie wzroku, ułatwiając różnicowanie dźwięków mowy.
Dzięki swojej mnemotechnicznej formie porządkuje i systematyzuje działania logopedyczne, wspierając skuteczną terapię mowy.
13:10 - 14:00
Eyetracking w Modelu Aktywnym
Magdalena Bucyk
Prelekcja poruszać będzie zagadnienia:
- Osoba o złożonych potrzebach w komunikacji- zasoby i bariery komunikacyjne.
- Eyetracking jako technika dostępu wykorzystująca najnowsze technologie asystujące (AT).
- Model Aktywny jako koncepcja pracy terapeuty AAC.
- Tworzenie ISK- prezentacja wybranych użytkowników AAC
- Nauka technik pracy z wykorzystaniem eyetrackingu- budowanie kompetencji użytkownika AAC oraz partnera komunikacyjnego.
- Odziaływania sprzyjające efektywnej komunikacji za pomocą wskazań wzrokowych
- Tranzycja w AAC.
14:00 - 15:00
Przerwa obiadowa
15:00 - 15:40
Panel dyskusyjny - Włączanie rodziny i środowiska w użytkowanie AAC - wyzwania i strategie
Joanna Pałasz, Małgorzata Kowalczyk, Paulina Rutka i goście
Porozmawiamy o tym jak włączać i jak wspierać środowisko i rodzinę w nauce i użytkowaniu AAC.
15:40 - 16:40
Milczy, ale mówi - tylko inaczej. Język dziecka, które nie mówi słowami.
Joanna Pałasz
To spotkanie jest zaproszeniem do spojrzenia głębiej – poza brak słów, poza milczenie, które czasem mylnie odczytujemy jako brak gotowości do komunikacji. Wystąpienie skupia się na wczesnym wspieraniu komunikacji u dzieci z ASD, które nie współpracują w klasyczny sposób – unikają kontaktu, nie odpowiadają, trudno je zaangażować.
Opowiem o tym:
– jak zacząć budować komunikację, gdy słów brak,
– jak wplatać najprostsze gesty, znaki i rytuały w codzienność,
– jak szukać „języka dziecka”, które milczy, a mimo to coś nam mówi.
16:40 -17:00
Przerwa kawowa
17:00 - 17:45
Wspomagany przekaz językowy – magiczna różdżka czy praktyczne wsparcie?
Paulina Rutka
Wiele mitów narosło wokół tego co jest skuteczną metodą wprowadzania AAC a co nie. W czasie prezentacji przedstawione zostaną założenia niedyrektywnego modelowania języka: co to jest wspomagany przekaz językowy, jak wygląda modelowanie w kontekście założeń metody PODD® oraz jak przy wprowadzaniu strategii AAC uwzględniać podmiotowości Użytkowników AAC. Prelegentka podzieli się praktycznymi wskazówkami, które pomogą w budowaniu mocnego rusztowania dla rozwoju języka.
17:45 - 18:30
Kochaj albo rzuć? Dlaczego użytkownicy AAC porzucają swoje narzędzia.
Małgorzata Kowalczyk
- Różne podejść do zjawiska jakim jest porzucanie przez użytkowników indywidualnych systemów do komunikacji.
- Znaczenie współpracy pomiędzy partnerami komunikacyjnymi rodzicami, terapeutami, nauczycielami we wspieraniu osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi w korzystaniu z indywidualnych systemów do komunikacji.
- Charakterystyka różnych grup wiekowych ze szczególnych uwzględnieniem nastolatków i dorosłych.
18:30
Zakończenie konferencji
Zobacz kto bierze udział w wydarzeniu
Prelegentki
Specjalnie dla Was zaprosiliśmy do wystąpień na Konferencji Siła AAC wybitne specjalistki. Poniżej przedstawiamy biogramy prelegentek!

Laura Hayes
logopeda, specjalistka AAC
Posiada ponad 16-letnie doświadczenie w pracy z AAC zarówno w placówkach oświatowych, jak i w środowisku medycznym. Prelegentka na wielu konferencjach krajowych (USA) i międzynarodowych.
Laura występowała jako prelegentka na konferencjach stanowych, krajowych i międzynarodowych, takich jak MSHA, HSHA, PATTAN, ATIA oraz Talking AAC. Autorka oraz współautorka wielu prac i badań dotyczących AAC zarówno w kontekście edukacyjnym, jak i na oddziałach szpitalnych pediatrii. Była również współautorką kursu GLP i AAC dostępnego na stronie www.meaningfulspeech.com.
Jej pasja do pracy z osobami mającymi złożone potrzeby komunikacyjne ma swoje źródło w osobistym doświadczeniu wspierania siostry z niepełnosprawnością. Laura mieszka w St. Louis, w stanie Missouri, jest mężatką i mamą czwórki dzieci, które są dla niej również ogromną inspiracją.
Więcej materiałów, pomysłów i wskazówek dotyczących wdrażania oraz wspierania komunikacji AAC można znaleźć na jej stronie internetowej: www.tinyurl.com/aacinnovations oraz na Instagramie: @aac_innovations.
Laura Hayes is a Speech Language Pathologist with a specialization in augmentative and alternative communication. She has over 16 years of AAC experience in both school and medical settings. Laura has presented at state, national, and international conferences such as the MSHA, HSHA, PATTAN, ATIA, and Talking AAC. She has been published and supported both inpatient pediatric and educational AAC research. She helped author the GLP and AAC course for www.meaningfulspeech.com. She has a passion for working with individuals with complex communication needs that stems from supporting her disabled sister. She resides in St. Louis, MO and is married with four children, who are her inspiration as well. She can be followed for more resources and ideas on implementation and support for AAC at her website: www.tinyurl.com/aacinnovationsand on Instagram @aac_innovations.

Ewa Przebinda
pedagog i logopeda, terapeutka AAC
Autorka programu MÓWik oraz innych aplikacji i pomocy dydaktycznych z obszaru AAC. Redaktorka, autorka i współautorka wielu publikacji specjalistycznych. Posiada wieloletnie doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi i dorosłymi z zaburzeniami komunikacji jako nauczyciel i terapeuta.
Absolwentka podyplomowych studiów, „Alternatywne i wspomagające metody porozumiewania się dzieci niepełnosprawnych” (Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie). Ukończyła wiele kursów i szkoleń z zakresu AAC (m.in. kurs Blissa I i II stopnia, kurs Makaton, szkolenia dotyczących wykorzystania technologii komputerowej w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością), przez 5 lat była redaktorem Biuletynu Stowarzyszenia Mówić bez Słów, od wielu lat prowadzi szkolenia z zakresu między innymi komunikacji alternatywnej. Współpracowała jako prowadząca zajęcia z zakresu AAC z uczelniami: Uczelnia Łazarskiego, Collegium Medicum UJ, Uczelnia Korczaka, Ignatianum, Akademia Pedagogiki Specjalnej.
Współautorka książki „Komunikacja wspomagająca i alternatywna w praktyce logopedycznej i terapeutycznej” (wyd. Harmonia 2023) oraz publikacji i wystąpień na konferencjach.
Posiada wieloletnie doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi i dorosłymi z zaburzeniami komunikacji jako nauczyciel i terapeuta. Autorka programu MÓWik oraz innych aplikacji i pomocy dydaktycznych wspierających naukę wspomagających i alternatywnych metod porozumiewania się.

Ewa Grzelak
logopeda, terapeuta AAC
Szkoleniowiec, trener MÓWika i mentor, terapeuta metody PROMPT, glottodydaktyk, a przede wszystkim praktyk. Pracuje z dziećmi z różnymi problemami związanymi z komunikowaniem się i mówieniem. W praktyce logopedycznej opiera się na wspomaganiu mówienia za pomocą AAC. Prelegentka na licznych konferencjach międzynarodowych.
logopeda, terapeuta AAC, szkoleniowiec, trener MÓWika i mentor, terapeuta metody PROMPT, glottodydaktyk, a przede wszystkim praktyk. Pracuje z dziećmi z różnymi problemami związanymi z komunikowaniem się i mówieniem. W praktyce logopedycznej opiera się na wspomaganiu mówienia za pomocą AAC. Ciągle pogłębia swoją wiedzę, kładąc szczególny nacisk na metody pracy z dzieckiem z autyzmem, dziecięcą apraksją mowy, afazją motoryczną i zaburzeniami komunikowania się.
Swoją wiedzą i doświadczeniem dzieli się, prowadząc szkolenia dla terapeutów i rodziców, wykłady dla studentów Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu oraz własną stronę internetową www.apraksja.pl.
Prelegentka na licznych konferencjach, zarówno w Polsce, jak i za granicą (m.in “AAC in the cloud”, “Apraxia Kids National Conference”). Prywatnie mama 16-letniego Huberta, chłopca z autyzmem i dziecięcą apraksją mowy, użytkownika AAC. Współautor publikacji „Komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC) w praktyce logopedycznej i terapeutycznej” E. Przebinda, M. Michalik, E.Grzelak (Wydawnictwo Harmonia, Gdańsk, 2023)

Magdalena Grycman
dr n. hum., neurologopeda, specjalista AAC
Dr nauk humanistycznych w zakresie psychologii, dyplomowany neurologopeda, specjalista AAC, biegły sądowy z zakresu AAC. Pasjonatka koncepcji tworzenia indywidualnego systemu komunikacji, opracowanej na gruncie polskim i wydanej w publikacji zbiorczej „Model Aktywny” w 2020 roku.
Jest administratorem strony Facebook dr Magdalena Grycman oraz grupy Wsparcie dla AAC

Anna Zając
dr n hum., logopeda, językoznawca, diagnosta
Logopeda, językoznawca, diagnosta ADOS-2, międzynarodowy certyfikowany trener ADOS-2, wykładowca. Autorka książek dla dzieci o Bubie, publikacji naukowych. Uczestniczka licznych prelekcji, wykładów otwartych.
Promotorka wiedzy na temat rozwoju mowy dziecka, zaburzeń ze spektrum autyzmu. Studia magisterskie ukończyła na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie.
Uprawnienia z logopedii zdobyła na Uniwersytecie Warszawskim. W Kielcach na Uniwersytecie Jana Kochanowskiego obroniła doktorat. Wcześniej wieloletnia dziennikarka prasowa i telewizyjna.
Prywatnie jest żoną, mamą, właścicielką Goldena i dwóch ptaszników. Kocha góry i morze. Od niedawna miłośniczka aktywności fizycznej.

Magdalena Bucyk
pedagożka specjalna, oligofrenopedagog
Pedagożka specjalna, oligofrenopedagog, terapeutka wczesnego wspomagania rozwoju, logopedka, terapeutka Pedagogiki Bazalnej, specjalistka AAC, superwizorka AAC, biegła sądowy ds. AAC przy Sądzie Okręgowym w Opolu.
Ekspertka ds. AAC w projekcie „Centrum Komunikacji dla Osób z Niepełnosprawnościami” (2025-2027). Założycielka Centrum Wspomagania Rozwoju i Porozumiewania MadaGada w Łukowicach Brzeskich. Prezes Fundacji Ma-Mo-Mi na rzecz wspierania rodzin oraz osób z niepełnosprawnościami. Organizatorka turnusów terapeutycznych AAC dla dzieci i młodzieży o złożonych potrzebach w komunikowaniu się z całej Polski. Współautorka publikacji „Model Aktywny. Komunikacja wspomagająca i alternatywna”. Autorka artykułów o tematyce AAC. Uczestniczka i prelegentka licznych konferencji poświęconych tematyce AAC, systemu wsparcia, opieki i edukacji osób z niepełnosprawnościami, Chorób Rzadkich. Realizuje cykl szkoleń: Komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC) osób o złożonych potrzebach w komunikowaniu się – poziom 1, poziom 2, Eyetracking w Modelu Aktywnym– poziom 1, poziom 2, Szkolenia superwizyjne AAC.

Joanna Pałasz
Logopedka, pedagożka
Logopedka kliniczna terapii wczesnodziecięcej, pedagożka; ekspertka w zakresie terapii małych dzieci z zaburzeniami komunikacji, rozwoju języka oraz deficytami uwagi; pasjonatka terapii przez zabawę;
Długoletnia wykładowczyni akademicka; autorka pomocy dydaktycznych, takich jak m.in.: Zaczytanki — seria książeczek dla najmłodszych,
Zabawy na start — program terapii małego dziecka z autyzmem, Słowa i mowa, Zabawy rozwijające umiejętności komunikacyjne i językowe; redaktorka książki Przedszkolak w potrzebie; dyrektorka placówek terapeutycznych Pareo — Centrum Terapii w Krakowie i we Wrześni.

Gabriela Lorens
dr nauk społecznych, autora metody ©GORA
Adiunkt w Zakładzie Logopedii i Lingwistyki Edukacyjnej Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, terapeuta koncepcji Castillo Moralesa, neurologopeda w Klinice Patologii Noworodka w Instytucie Matki i Dziecka w Warszawie.
Autorka metody wspomagającej terapię logopedyczną dzieci ©GORA – Gesty Obrazujące Ruchy Artykulatorów, Wizualnego Kodowania Części Mowy. Autorka licznych publikacji z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju mowy. Szczególne zainteresowania naukowe koncentruje w obszarze wczesnej interwencji logopedycznej, karmienia terapeutycznego, a także zaburzeń mowy o podłożu neurologicznym u dzieci.

Małgorzata Kowalczyk
oligofrenopedagog
Oligofrenopedagog, wiceprezeska Fundacji generAACja, kierownik Oddziału dziennego dla osób z całościowymi zaburzeniami rozwoju ośrodka Effatha.
Przez wiele lat nauczycielka w przedszkolu dla osób z autyzmem. Jest wiceprezeską Fundacji generAACja, która od 7 lat działa na rzecz osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi. Warto rozmawiać, to zdanie którym się kieruje.

Paulina Rutka
psycholog, logopeda, specjalistka AAC
Prezeska i współzałożycielka Fundacji generAACja, która od 7 lat działa na rzecz osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.
Trenerka metody PODD®, prowadzi szkolenia, superwizje i konsultacje. Bliskie jest jej myślenie o komunikacji przez pryzmat wspomaganego przekazu językowego, niedyrektywnego modelowania oraz całościowego, empatycznego spojrzenia na potrzeby Użytkowników AAC i ich rodzin.
konferencja 8 listopada 2025
Siła AAC - rozwijanie języka i budowanie narzędzi
Wybierz bilet na wydarzenie stacjonarne lub online. Im bliżej wydarzenia tym cena będzie wyższa! Bilety grupowe: powyżej 6 osób - rabat 10%, powyżej 15 osób - 15%! Jeśli chcesz zgłosić grupę napisz na: szkolenia@pomocautyzm.org
WARSZAWA
BILET WSTĘPU
PLN
439
cena promocyjna do 1 września 2025*
-
wstęp
-
dostęp do nagrań
-
zaświadczenie NPDN
-
pakiet materiałów konferencyjnych (wydrukowane)
-
obiad oraz poczęstunek
Zapisz się
*od 1 września - 499 zł. Bilet grupowy: 10% (6-14 osób i 15% (15 i więcej osób)
kup teraz
ONLINE LIVE
BILET WSTĘPU
PLN
439
Cena promocyjna do 1 września 2025*
-
transmisja live
-
dostęp do nagrań
-
zaświadczenie NPDN
-
pakiet materiałów konferencyjnych (cyfrowo)
Zapisz się
*od 1 września - 499 zł. Bilet grupowy: 10% (6-14 osób i 15% (15 i więcej osób)
KUP TERAZ
masz pytania?
FAQ
Sprawdź najważniejsze informacje!
Czy otrzymam zaświadczenie?
Tak. Wszyscy uczestnicy otrzymają zaświadczenia uczestnictwa oraz dla chętnych na wzorze MEN (przy zapisie można wybrać) akredytowanej Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli. Będą rozdawane na miejscu. Uczestnicy online otrzymają zaświadczenie drogą mailową.
Jak dojechać?
Lokalizacja: Warszawa, Hotel Airport Okęcie
ul. Komitetu Obrony Robotników 24, 02-148 Warszawa
Dojazd z centrum Warszawy:
Autobusy: 175, 188, 504
Szybka Kolej Miejska: S3
Koleje Mazowieckie: KM9
Na stronie jakdojade.pl można sprawdzić dojazd komunikacją miejską.
Bezpośrednio do hotelu dojeżdża:
– autobus 317 (przystanek Wirażowa)
Trochę dalsze przystanki:
– autobus 154, 175, 188, N32, 328, 317 (przystanek Komitetu Obrony Robotników)
Aby sprawdzić aktualny rozkład jazdy polecamy aplikację Jakdojade.pl
Android: www.play.google.com/jakdojade
iOS: www.itunes.apple.com/jakdojade
Gdzie dokładnie odbywa się konferencja?
Konferencja odbędzie się 8 listopada 2025, w sobotę.
Hotel Airport Okęcie ul. Komitetu Obrony Robotników 24, 02-148 Warszawa
Strona hotelu: airporthotel.pl
Parking:
Parking zewnętrzny: 40 PLN
Parking wewnętrzny: 50 PLN
Parking jest wg dostępności dla uczestników konferencji.
Mam delegację co teraz?
Na miejscu przy rejestracji uczestników będzie można otrzymać pokwitowanie delegacji.
Regulamin konferencji
Regulamin jest dostępny TUTAJ
Co jest w cenie biletu?
Cena biletu zawiera:
- dostęp do wszystkich wydarzeń Siła AAC: całodniową konferencję + wykłady w ramach Siła AAC rozgrzewka
- możliwość udziału w Q&A paneli dyskusyjnych
- zaświadczenie uczestnictwa w konferencji NPDN
- zaświadczenie wg wzoru MEN
- dostęp do pełnego nagrania konferencji przez 30 dni
- rabaty od wystawców i partnerów konferencji
- pakiet materiałów konferencyjnych (stacjonarnie – drukowane, online – cyfrowo)
- obiad oraz poczęstunek (dotyczy udziału stacjonarnego)
Jaka jest cena udziału?
Cena jest taka sama w przypadku udziału stacjonarnego jak i online.
Cena:
do 2 lipca 2025 – 389 zł
od 3 lipca do 31 sierpnia – 439 zł
od 1 września do 4 października – 499 zł
Rabat 10% dla uczestników zeszłorocznej konferencji (aktywny do 30 czerwca 2025)
Rabaty dla grup:
10% dla grupy 6 – 14 osób
15% dla grupy powyżej 15 osób
Rabaty nie łączą się!
Czy mogę wziąć fakturę?
Tak, wystawiamy faktury z odroczonym terminem płatności.
Czy moja placówka może zapłacić za mnie?
Tak. W formularzu zapisu możesz podać dane do faktury swojej placówki lub zapłacić samodzielnie i ubiegać się o zwrot z placówki. Jesteśmy fundacją i prowadzimy NPDN więc tę konferencję można opłacić ze środków publicznych.
Czy jest dostępny bilet grupowy?
Tak przewidujemy bilet grupowy!
Rabat 10% dla grup 6 – 14 osób włącznie
Rabat 15% dla grup od 15 i więcej osób.
Zgłoś grupę mailowo na: szkolenia@pomocautyzm.org
Pobierz plakat informacyjny
Pobierz plakat informacyjny i powieś w swojej placówce - pomóż nam dotrzeć do wszystkich, których może zainteresować nasza konferencja! Zapraszamy nauczycieli, logopedów, terapeutów, specjalistów i rodziców.
Wystawcy
na konferencji stacjonarnie w Warszawie:

Wystawca
Stoisko z systemem komunikacji językowej "Słowik" - autorstwa naszej prelegentki Aliny Smyczek.

Wystawca
Pierścienie komunikacyjne, tablice, kubki, torby, różne pomoce AAC - wszystko na stoisku w trakcie konferencji.

Wystawca
Stoisko z programem MÓWik naszej prelegentki Ewy Przebindy. Oprogramowanie oraz pomoce dydaktyczne AAC.

Wystawca
Pomoce logopedyczne z wykorzystaniem symboli PCS oraz SmartySymbols. Tworzone przez dwie neurologopedki pomoce do druku na zajęcia dla specjalistów.

Wystawca
Grupa Wydawnicza Harmonia to wydawca książek i pomocy terapeutycznych do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych.

Wystawca
Sklep pareo.edu.pl będzie ze swoim stoiskiem z pomocami logopedycznymi i terapeutycznymi.

Wystawca
Instytut specjalizujący się w rehabilitacji dzieci z deficytami neurologicznymi, prowadzący terapie AAC oraz dystrybuujący produkty wspierające AAC.

Wystawca
Od 1997 roku nieprzerwanie tworzymy publikacje dla logopedów, terapeutów, nauczycieli i rodziców pracujących z dziećmi w gabinecie, szkole czy w domu.
Partnerzy
Konferencję wspierają:

Partner
Blog edukacyjny logopedy i pedagoga specjalnego, a przede wszystkim pasjonatki komunikacji Eli Ślusarczyk poświęcony m.in. AAC
Partner
Zostań naszym partnerem.
Partner
Zostań naszym partnerem.
Partner
Zostań naszym partnerem.
Partner
Zostań naszym partnerem
Partner
Zostań naszym partnerem
Partnerzy
Konferencję wspierają:

Partner
Uczniowie w spektrum autyzmu z Niepublicznej Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy będą kompletować materiały konferencyjne dla uczestników konferencji

Partner
Polski oddział międzynarodowego Stowarzyszenia ISAAC na rzecz szerzenia metody AAC wśród specjalistów i rodzin osób z niepełnosprawnościami.

Partner
Blog edukacyjny logopedy i pedagoga specjalnego, a przede wszystkim pasjonatki komunikacji Eli Ślusarczyk poświęcony m.in. AAC
Partner
Zostań naszym partnerem
Partner
Zostań naszym partnerem
Partner
Zostań naszym partnerem.
Współpraca
Chcesz współtworzyć naszą konferencję, objąć patronatem merytorycznym lub medialnym, podarować uczestnikom kod rabatowy? A może chcesz zarezerwować stoisko na stacjonarnej konferencji w Warszawie? Skontaktuj się z nami!
Paulina Tabaka – Parzuchowska p.parzuchowska@pomocautyzm.org