Co zyskasz dzięki szkoleniu

• Dowiesz się jaka jest naturalna kolejność wprowadzania pokarmów u dzieci
• Będziesz aktywnie wspierać rozwój umiejętności samoobsługowych dziecka
• Nauczysz się Jak organizować posiłki sprzyjające samodzielności i współpracy
• Poznasz metody budowania współpracy i motywacji (wzmacnianie, kontrakty behawioralne, metoda skryptów)
• Nauczysz się jak formułować, wprowadzać i egzekwować zasady
• Poznasz metody wprowadzania nowych oraz wycofanych przez dziecko potraw do jadłospisu
• Nauczysz się jak uatrakcyjnić dziecku posiłek (np. ozdabianie kanapek)
• Poznasz metody szkolenia, monitorowania postępów i budowania współpracy z rodzicami
• Dowiesz się jak rozpoznać niepokojące objawy i kiedy przyjść po indywidualną pomoc do specjalisty

Dla kogo

• psychologów, pedagogów, terapeutów
• wychowawców, nauczycieli wspomagających, pedagogów szkolnych
• asystentów i pomocy nauczycieli
• rodziców i opiekunów
• osób pracujących w żłobkach, przedszkolach, szkołach z dziećmi ze spektrum autyzmu
• osób, które są zainteresowane podnoszeniem swoich kompetencji w zakresie pracy z osobami z ASD
• szkolenie przeznaczone jest dla osób, które chciałyby poznać specyfikę uczenia metodą behawioralną

Znajomość terminologii  i założeń terapeutycznych stosowanej analizy zachowania nie jest wymagana.

Czas szkolenia

1 dzień = 8 godzin ( 11 dydaktycznych)

Certyfikacja

• zaświadczenie Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli (NPDN) Fundacji Pomoc Autyzm
• zaświadczenie NPDN o ukończeniu kursu wg wzoru MEN (dla chętnych)
• zaświadczenia i certyfikaty wysyłamy mailowo lub tradycyjnie – wybierz przy zapisie

Cena

329 zł, w cenie szkolenia otrzymujesz:

• materiały szkoleniowe
• zaświadczenie NPDN Fundacji Pomoc Autyzm
• zaświadczenie NPDN o ukończeniu kursu wg wzoru MEN (dla chętnych)
• dostęp do nagrania całego szkolenia przez 7 dni (dotyczy webinaru)

Metody i formy pracy stosowane podczas szkolenia

• wykład
• dyskusja
• ćwiczenia

Prowadzący szkolenie

Przemysław Sowa