Cel szkolenia:

Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z objawami i przyczynami lęku u dzieci neurotypowych i dzieci ze spektrum, zapoznanie z tym jak radzić sobie z lękiem u dzieci w grupie przedszkolnej i klasie oraz planowanie procesu pracy z lękiem w oparciu o metody SAZ.

Czego dowiedzą się uczestnicy? 

• Dowiesz się po czym poznać że osoba ze spektrum przeżywa lęk,

• Dowiesz się w jaki sposób planować działania terapeutyczne by pomóc osobie w radzeniu sobie z lękiem,

• Zapoznasz się z podstawami rozumienia i interweniowania na zachowania związane z lękiem w oparciu o metody SAZ,

• Poznasz metody pracy edukacyjnej dla dzieci w wieku szkolnym,

• Zobaczysz jak pomóc małemu dziecku w pokonywaniu lęku separacyjnego na przykładzie adaptacji dziecka do placówki przedszkolnej.

Program:

• Czego boją się dzieci na różnych etapach rozwoju ?

• Charakterystyka lęku u osób z ASD.

• Praca z lękiem z zastosowaniem praw uczenia SAZ.

• Praca z lękiem z wykorzystaniem metod mindfulness.

• Psychoedukacja osób wysoko funkcjonujących.

• Jak radzić sobie z lękiem separacyjnym u dzieci w wieku przedszkolnym.

Dla kogo?

• specjalistów pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym z ASD.

Czas szkolenia:

2,5 godziny (3 dydaktyczne).

Certyfikacja:

• zaświadczenie Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli (NPDN) Fundacji Pomoc Autyzm,
• zaświadczenie NPDN o ukończeniu kursu wg wzoru MEN (dla chętnych),
• zaświadczenia i certyfikaty wysyłamy mailowo lub tradycyjnie – wybierz przy zapisie.

Cena:

98 zł, w cenie szkolenia otrzymujesz:

• materiały szkoleniowe,
• materiały do pracy z uczniami z ASD (psychoedukayjne),
• pomoce wizualne do wykorzystania na zajęciach,
• zaświadczenie NPDN Fundacji Pomoc Autyzm,
• zaświadczenie NPDN o ukończeniu kursu wg wzoru MEN (dla chętnych),
• dostęp do nagrania całego szkolenia przez 7 dni (dotyczy webinaru).

Metody i formy pracy stosowane podczas szkolenia:

• wykład,
• dyskusja,
• warsztat,
• prezentacja filmów.

Prowadząca szkolenie:

Anna Krauze