Dla kogo
Dla studentów i studentek, osób, które zaczynają swoją drogę zawodową w obszarze pedagogiki, psychologii i edukacji, wszystkich zainteresowanych tematyką konferencji.
Gdzie i kiedy
11 kwietnia 2026, sobota 9.00 - 16.00. Społeczna Akademia Nauk, ul. Łucka 11 w Warszawie (oraz online live!)
Nagrania
Konferencja będzie nagrywana, wszyscy uczestnicy otrzymają nagranie pełnej konferencji aktywne przez 30 dni.
Jak wziąć udział
Zapisz się na dole strony, wypełnij formularz i dokonaj płatności. UWAGA! Udział online w konferencji dla osób studiujących w Społecznej Akademii Nauk jest bezpłatny!
Zaświadczenie
Wszyscy uczestnicy otrzymają zaświadczenia Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli Fundacji Pomoc Autyzm oraz dla chętnych zaświadczenie wg wzoru MEN.
Płatności
Wystawiamy faktury, jesteśmy organizacją pozarządową, wstęp możesz opłacić ze środków publicznych. UWAGA! Udział online w konferencji dla osób studiujących w Społecznej Akademii Nauk jest bezpłatny!
Rozmowa o ADHD
Będzie także stoisko autorskie z Pawłem Kowalczykiem. Będzie można porozmawiać z panem Pawłem o pracy terapeuty i diagnosty oraz kupić książkę "Jak ja to widzę. ADHD oczami ośmiolatka" w promocyjnej cenie (cena promocyjna obejmuje także uczestników online)
Networking
W Warszawie w przerwach będzie można porozmawiać z prelegentkami o ich pracy i zadać nurtujące pytania
Płatności
Wystawiamy faktury, jesteśmy organizacją pozarządową, wstęp możesz opłacić ze środków publicznych. UWAGA! Udział w konferencji dla osób studiujących w Społecznej Akademii Nauk jest bezpłatny!
139 PLN
- udział w konferencji
- dostęp do nagrań
- zaświadczenie NPDN i wg wzoru MEN
- poczęstunek z networkingiem
- *Dla studiujących w Społecznej Akademii Nauk - pula bezpłatnych wejściówek wyczerpana
139 PLN
- transmisja live
- dostęp do nagrań
- zaświadczenie NPDN i wg wzoru MEN
- *Studiujący w Społecznej Akademii Nauk - BEZPŁATNIE!
Program konferencji
Zobacz pełen program naszej konferencji
9:00 - 9:10
Uroczyste powitanie uczestników i otwarcie konferencji
9:10 - 9:30
Studiuję… ale co dalej? Jaką wybrać drogę?
Paulina Tabaka-Parzuchowska, logopeda, pedagog specjalny i wczesnoszkolny, wiceprezeska Fundacji Pomoc Autyzm.
9:30 - 10:20
Zanim padnie diagnoza – pierwsze sygnały spektrum autyzmu u dzieci w wieku 0–3 lat
Alicja Ciesielska-Grzyb – psycholog, diagnosta ADOS, dyrektorka niepublicznej PPP.
10:20 - 11:20
Zachowania trudne u osób w spektrum - nie bójcie się ich!
Ewelina Ciarka, pedagog specjalny, oligofrenopedagog, terapeuta SI, szkoleniowiec i nauczyciel.
11:20 - 12:00
przerwa kawowo - networkingowa
12:00 - 13:00
Rola nauczyciela współorganizującego w pracy z uczniami z autyzmem, ADHD i innymi zaburzeniami
Ewa Łukowska, psycholog kliniczny, psychoterapeuta, diagnosta i terapeuta osób w spektrum i ADHD.
13:00 - 14:00
Jak NIE pracować z dzieckiem w spektrum – najczęstsze błędy popełniane przez nauczycieli i specjalistów
Aleksandra Szubarga, psycholog dziecięcy, od 10 lat prowadząca zajęcia indywidualne i grupowe z dziećmi w spektrum autyzmu oraz objętych KS.
14:00 - 14:40
przerwa kawowo - networkingowa
14:40 - 15:30
Czym jest Trening Umiejętności Społecznych (TUS). Możliwości i korzyści wypływające z zajęć TUS
Agnieszka Łucjanek, psycholog, terapeuta od lat prowadzący zajęcia TUS i terapię osób w spektrum, szkoleniowiec.
15:30 - 16:00
Pacjent, który nie mówi, jak się porozumieć? nagranie wykładu
Tomasz Czerski, pedagog, logopeda, pracuje w szkole specjalnej, specjalizuje się w pracy z osobami z trudnościami komunikacyjnymi.
Paulina Tabaka-Parzuchowska
Alicja Ciesielska-Grzyb
Założycielka Gabinetu Wzrastam. Certyfikowany diagnosta ADOS-2, Stanford-Binet V, MOXO. Specjalizuje się w diagnozie spektrum autyzmu u małych dzieci (do 6 r.ż) oraz w rozpoznawaniu ADHD. Edukatorka Pozytywnej Dyscypliny. W trakcie szkolenia w nurcie CBT. Wspiera dzieci i rodziny w sytuacjach kryzysu.
Ewelina Ciarka
Prowadzi terapie indywidualne dla osób z ASD, pracuje jako nauczyciel z uczniami z autyzmem i niepełnosprawnością intelektualną. Wydaje pomoce dydaktyczne dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Prowadzi szkolenia autorskie w zakresie trudnych zachowań osób z ASD, usprawniania komunikacji i wprowadzania komunikacji alternatywnej, zaburzeń integracji sensorycznej oraz terapii.
Ewa Łukowska
Zajmuje się diagnozą (funkcjonalną i nozologiczną) zaburzeń ze spektrum autyzmu. Prowadzi terapię indywidualną i grupową – Treningi Umiejętności Społecznych osób z autyzmem i zespołem Aspergera. Współpracuje ze szkołami wspierając zespoły pedagogiczne i współtworząc programy interwencyjne i terapeutyczne dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Autorka oraz scenarzystka i reżyserka narzędzia „Dialog. Filmy Modelowe”
Aleksandra Szubarga
Ukończyła studia podyplomowe SAZ. Od 10 lat pracuje z dziećmi w spektrum autyzmu. Na co dzień koordynuje pracę zespołów i prowadzi indywidualne terapie w przedszkolach, a także konsultacje dla rodziców i nauczycieli. Prowadzi Treningi Umiejętności Społecznych dla dzieci i młodzieży oraz własny gabinet, w którym wspiera rozwój emocjonalny, społeczny i komunikacyjny dzieci. W pracy stawia na indywidualne podejście i ścisłą współpracę z rodziną.
Agnieszka Łucjanek
Specjalistka z ponad 20-letnim doświadczeniem w pracy terapeutycznej z osobami ze spektrum autyzmu. Pracuje w Poradni dla Dzieci z Autyzmem i ich Rodzin w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie. Koordynatorka merytoryczna zespołu terapeutów, prowadzi TUS, terapię indywidualną i konsultacje rodzinne. Od lat szkoli rodziców i specjalistów w obszarze diagnostyki, terapii i pracy z trudnymi zachowaniami. Autorka e-booka „DIALOG – pomoce terapeutyczne do zajęć TUS” oraz współautorka narzędzia „Dialog. Filmy modelowe”.
Tomasz Czerski
Pedagog specjalny i logopeda z doświadczeniem w pracy edukacyjnej oraz artystycznej. Przez wiele lat związany z teatrem i środowiskiem kultury, co wnosi do jego pracy terapeutycznej kreatywność, swobodę ekspresji i dużą wrażliwość na potrzeby drugiego człowieka. Absolwent Akademii Pedagogiki Specjalnej. Obecnie pracuje jako logopeda w szkole specjalnej, wspierając uczniów ze sprzężonymi niepełnosprawnościami, w tym osoby niemówiące, w rozwijaniu komunikacji i przełamywaniu barier językowych. W swojej pracy łączy wiedzę specjalistyczną z podejściem opartym na relacji i uważności.
Paweł Kowalczyk
Od wielu lat pracujący z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi osobami z autyzmem. Diagnosta i terapeuta, obecnie wspierający głównie starsze dzieci, młodzież i dorosłych. Swoje zainteresowania skupia wokół szerokiego pojęcia neuroróżnorodności ze szczególnym uwzględnieniem ADHD na przestrzeni całego życia. Prowadzi grupy wsparcia dla “młodych dorosłych” osób z autyzmem a także konsultacje diagnostyczne starszych dzieci, młodzieży i dorosłych w kierunku spektrum autyzmu i ADHD. Autor książki dla dzieci „Jak ja to widzę. ADHD oczami ośmiolatka”.
Dla osób studiujących w Społecznej Akademii Nauk udział online jest bezpłatny!
Zapisz się, żeby zarezerwować miejsce!
Czy otrzymam zaświadczenie?
Tak. Wszyscy uczestnicy otrzymają zaświadczenia wydane przez akredytowaną NPDN, dla chętnych zaświadczenie na wzorze MEN. Uczestnicy online otrzymają zaświadczenie drogą mailową.
Chcę wziąć udział, ale nie pasuje mi termin.
Nic straconego! Konferencja jest nagrywana i uczestnicy otrzymują zaświadczenia oraz nagrania z całej konferencji. Można ją obejrzeć w późniejszym terminie.
Gdzie dokładnie odbywa się konferencja?
Konferencja odbywa się w Społecznej Akademii Nauk, ul. Łucka 11, w Warszawie oraz w formie online (transmisja live).
Regulamin konferencji
Regulamin jest dostępny
Co jest w cenie biletu?
Cena zawiera: całodniową konferencję, zaświadczenie NPDN oraz wg wzoru MEN, dostęp do nagrania po konferencji (przez 30 dni). W przypadku udziału stacjonarnego także poczęstunek oraz networking.
Jaka jest cena udziału?
UWAGA! Dla osób studiujących w Społecznej Akademii Nauk udział online bezpłatny (wystarczy się zapisać).
Czy mogę wziąć fakturę?
Tak, wystawiamy faktury z odroczonym terminem płatności.
Czy moja placówka może zapłacić za mnie?
Tak. W formularzu zapisu możesz podać dane do faktury swojej placówki lub zapłacić samodzielnie i ubiegać się o zwrot z placówki. Jesteśmy fundacją i prowadzimy NPDN więc tę konferencję można opłacić ze środków publicznych.
Pobierz plakat informacyjny
Pobierz plakat informacyjny i powieś w swojej placówce - pomóż nam dotrzeć do wszystkich, których może zainteresować nasza konferencja!
Organizatorzy
Fundacja Pomoc Autyzm
Społeczna Akademia Nauk
Gabinet Wzrastam
Chcesz współtworzyć naszą konferencję, objąć patronatem merytorycznym lub medialnym, podarować uczestnikom kod rabatowy? A może chcesz zarezerwować stoisko na stacjonarnej konferencji w Warszawie? Skontaktuj się z nami!
Paulina Tabaka-Parzuchowska
